-
250字 五年级 叙事鱼蛋公主获得王冠后十分兴奋，当天晚上她抱着王冠高兴得睡不着。在凌晨时，正当她将迷迷糊糊睡着时，她突然听到外面有些奇怪的声音，起初她以为只是风声，紧闭着眼睛，想让自己快些睡着。可过了一阵子后，她听清楚了，是一阵歌声。这歌声悠扬，动听，间接着些凄凉......这随风飘来的歌声使公主十分害怕，她用被子捂着
-
250字 四年级 叙事乌鸦每次都很早起床，可是它不去捉虫子，只呆在家里唱歌希望自己能像百灵鸟一样歌声动听。有一天，小白兔看见乌鸦在练歌便想鼓励它：“乌鸦，你的歌声很好听，你出名了我就做你的粉丝！”乌鸦心想：我才不要你做粉丝呢你会唱歌吗？乌鸦说：“我知道自己的歌声好听不用你管！”小白兔听了捂着眼睛哭了，乌鸦头也不低的甩甩羽
-
550字 初中 叙事音乐让我陶醉本文是关于初中作文的音乐让我陶醉，感谢您的阅读！去年的十月一日之后，我们学校组织了以爱国为主题的歌唱比赛。同学们的歌声让我陶醉。一天中午，歌唱比赛在多功能厅开始了，大家都全神贯注地听着动人的旋律和优美的歌声。我们班是第一个演唱的。我站在台上，大家的目光都集中在我们班，我起初有一些紧张，但
-
350字 四年级 叙事动听的歌声飘然而来，又飘然而去。我喜欢这感觉：一首首歌曲带着轻盈的舞步漫步而来，偶尔停一下，偶尔加快速度，让人难以琢磨！你听，飞快的歌声随着我的舞步一步一步开始加快起来，我的身体不觉扭呀扭呀！哇，跟不上啦！突然，歌声慢了起来。它慢得让我的身体不觉中停了下来，我差点就停留于空中了……歌曲包含着我心中的
-
400字 四年级 叙事今天我们在作文班上玩了一个有趣的游戏——“唱歌传瓶子”。老师说：“如果歌声停了，瓶子落在谁的手中，谁就得接受惩罚。”开始了！欢畅的歌声响起了，我们把瓶子传来传去，有的同学故意捉弄人，等歌声快停了才传给别人；有的同学太惊慌，就把瓶子左扔右扔，其他同学都束手无策。这时，瓶子竟然传到我的手上，我左看右看，
-
400字 一年级 叙事有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个
-
650字 初一 叙事我从小被歌声所渲染、所陶冶，因为，歌声，使我不断成长。正如初生的嫩叶变成苍翠的树叶。它，是我成长的“肥料”。我，正如小树，有了肥料，我慢慢成长。歌声，一直伴随我成长！我，在歌声中，成长……“孟郊的《游子吟》，让我仿佛看到夕阳西下年迈的母亲坐在窗前，正在一针一线缝补衣服，那眼里充满母爱，充满亲情。”歌
-
450字 一年级 叙事有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路。于是它很快就镇静下来了。它不慌不忙地唱起《快乐的童年》，歌声非常悦耳，嘹亮。小白兔阿姨听了歌声，竖起长耳朵随着歌声
-
600字 五年级 叙事夜幕降临了，微波粼粼的湖面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。我和弟弟吃过晚饭，去湖边散步，呼吸着那荷花都有的清香。哗——，许许多多只青蛙从湖中跳到荷叶上开始了他们的演唱会。如水的月光静静的照在湖中的片片荷叶上,那是青蛙们的舞台。中间那只有威信的青蛙的是他们的团长——小逗号
-
300字 五年级 叙事你听过月亮唱歌的声音吗？那是柔柔的，流满了快乐的声音。月亮唱歌总会等到人们都入睡了的时候，困为它不忍心破坏夜晚的宁静，所以，我们从来没听过它的歌声。月亮唱歌的时候，只有星星做它的听众。歌声很轻，很轻，是那么的优雅、宛转、宁静，仿佛能让一切沉睡。歌声还能给孩子带来甜美的梦，有的是一根棒棒糖，有的是一张