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300字 五年级 叙事我认为在危急时刻，我们应该沉着冷静的面对。因为不论是火灾、地震、洪水、风暴、车祸、晕倒……等，如果大家都东奔西跑，惊慌失措的话，那么受伤人得救的机率就会很低。比如说车祸，假如你在车上，一个开车的司机突然在一个急转弯处撞车，结果有人的头撞到了玻璃上，头出了血，你应该一边冷静的打120叫救护车，一边给伤
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650字 六年级 叙事到现在，我们已经学完了所有的功课，可以说是进入了复习状态。我也不是的起了点鸡皮疙瘩，是有点害怕。下个星期五就要摸底考试了！万一考不好？可不是说着玩的！现在我觉得我的数学还不错，只是语文！可以说是一落千丈。有点困难，每次都靠了90出头，有点危险。可更危险的是，我自己也不知道应该怎样去进步！你说如果我在
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600字 五年级 叙事今天我们上了《桥》这篇课文，使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。这篇课文写了：在黎明，一个村庄里发了洪水，山洪来势凶猛，人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记—－老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后，他自己和
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350字 四年级 叙事有人做过这么一个小试验：用纸做一个中间是空的长纸筒，中间的空隙可以容纳一只蝗虫爬过去，当把蝗虫一只只地放进去之后，被放进长筒的蝗虫全部都死在里面了。但是，当把弱小的蚂蚁一只只地放进去之后，蚂蚁却都非常有秩序地爬了出来。这是为什么呢？原来是蝗虫性格太暴躁，当它们被放进长纸筒之后，只是拼命地挣扎、撕咬，
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350字 五年级 叙事我们的体育有一项考试是实心球。我的人小小的力气也不大，真有点怕这场考试啊！这天，老师带我们到水泥地那一块空地，拿来了三个蓝色的实心球，老师让我们按学号排好，我是22号，在比较后边，这样正好，我可以看看大家投的怎么样。1号同学马心怡开始投了她力气跟我差不多，她总共投了三次，最好成绩3。6米于是老师便记
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350字 五年级 叙事记得二年级的一个下午，全校的拔河比赛正在紧张地进行着。轮到我们了，我们的对手是二年（2）班。一声哨响一场精彩而有紧张的拔河比赛开始了。我的心“咚咚”直跳屏住呼吸，瞪大眼睛，两只手牢牢地抓住绳子。“要沉着，不要慌团结就是力量。”老师说着。我们齐心合理的拔呀拔，终于把对方拉过来了。大家休息了一会接着又和
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400字 五年级 叙事读《鲁宾森漂流记 》有感我很喜欢《鲁宾森漂流记》这本书，因为它让我感悟到了：人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样，虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家
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800字 一年级 叙事我今天演讲的题目是：用智慧战胜困难。同学们，当你遇到困难时，你会选择怎样做呢？是退缩、是回避、还是勇往直前？如果退缩，困难这座大山就会永远矗立在你的面前；如果回避，困难这只拦路虎就会永远来住你的去路。因此，我们要勇敢地面对困难，用智慧战胜困难。首先，面对困难，我们要有一种积极的态度和正确的心态。碰到
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450字 五年级 叙事前两天我们学习了{毛信信}这一篇课文。学习后同学们都非常想看这部电影，今天李老师组织我们二班和一班观看这部电影---鸡毛信。这部影片主要讲的是：在抗日战争时期龙门村儿童团团长海娃一天在山上放哨。爸爸交给海娃一封鸡毛信，他碰到了重重困难，他都一一克服了。最后他终于完成了任务，亲手把鸡毛信送给了张连长的
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450字 六年级 叙事读《半截蜡烛》有感今天我们学了一篇叫《半截蜡烛》的课文。这篇文章主要讲的是第二次世界大战期间，在德国人占领了的法国，有一家三口法国居民为了把德国人赶出去全家都机智、勇敢地保护机密的事。读了这篇文章后，我知道文章歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。从中我也明白了一个人在遇到困难有，面临危险的时候，不能害