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1200字以上 高中 叙事司马迁：一个让世人眼含泪水的人司马迁，是一个让世人眼含泪水的人。司马迁是一位历史学家，但他却首先以文学家的身份进入我的视野。在《中国文学史》中，司马迁占据了近二十个页码，与屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹们比肩。司马迁自己可能绝难想象到，他会出现在两千年后的文学史里，并处于崇高的位置。司马迁能
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1200字 高一 叙事史料关于司马迁的记载，只有两篇：《史记》中的《太史公自序》和司马迁的一封私人书信——《报任安书》。《汉书》里虽然有《司马迁传》，但其内容多是抄袭了《太史公自序》。二十漫游司马迁从20岁起，进行了为期两年的全国漫游。司马迁家族世代为史官，其父司马谈有志于写一部空前巨著，考虑到以一己之力很难完成这部巨著
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350字 四年级 叙事你知道司马迁吗？他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。他的著作《史记》，是一部贯穿古今的通史，像一座巨大的历史画廊，体现出了司马迁非凡的才华，也给后人留下了宝贵的财富。但是司马迁的一生却非常坎坷，他是在非常艰苦的监狱中完成著作《史记》的。他在困境中不放弃目标，不被困难所击垮的精神令我敬佩。汉武帝
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650字 五年级 叙事在汉武帝时期，一位史官忍辱负重，历时19年，终于写成一本史书，这本书叫史记，这个人是司马迁。司马迁的父亲司马谈是位史官，他的祖先也是史官，而秦始皇把史书放火给烧了，对史实的民间传说也说法不一。司马谈就想写一部史书，司马迁帮父亲去各地访察，回来了一段时间，汉武帝派去南方安抚当地的一些国家，完成后回来，
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450字 三年级 叙事司马迁，字子长，西汉夏阳（今山西人）。中国古代伟大的史学家，文学家，被后人尊称为“史圣”。他10岁开始读古书，学习十分认真刻苦，遇到疑难问题，总是反复思考，直到弄明白为止。20岁那年，司马迁从长安出发，到各地游历。后来回到长安，作了郎中。他几次同汉武帝出外巡游，到过很多地方。35岁那年，汉武帝派他出
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450字 五年级 叙事读《司马迁发愤写》有感建兰路小学五年级一班王楚洋今天，在语文课上，包老师给我们讲了《司马迁发愤写》这一课。使我很受感动,给了我很大启发，使我在学习上有了前进的指明灯。让我最感动的是课文的第三、四自然段，课文中是这样写的：正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他头上。原来，司马迁因为
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650字 五年级 叙事前几天，我学了一篇课文——《厄运打不垮的信念》，里面的主人公谈迁给我留下了深刻的印象。课文内容讲的是：谈迁花了二十多年时间，在五十多岁时完成了一部明朝编年史——《国榷》。但是一天晚上，《国榷》被小偷偷走了。谈迁并没有倒下，面对厄运，他站了起来，重新撰写《国榷》。几年之后，他终于完成了新的《国榷》！在
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550字 五年级 叙事许多人都在抱怨，成功怎么就离自己这么远。其实，坚持就是一把锤子，必须得用我们自己拿起锤子砸开成功之墙。历史上，李时珍为了撰写《本草纲目》跋山涉水，别人会治的病，他不会治。他便赶到当地询问病人，先问他病情，治了没有，是怎么治的。李时珍一笔一画地记录在《本草纲目》里。当时，有的大夫迷信于医术。有一个医生
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450字 六年级 叙事择路鲁迅曾说过：“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”历史巨变，世事沧桑，历史的画卷上有这么闪光的名字，于是也就有了很多条不同的路……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”志高行廉的屈原寻路，择路，最后投身汨罗江，葬身鱼腹，我不禁惊奇，难道屈原“上下而求索”的路就是如此吗?屈原应算是历代知识分子消极
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800字 五年级 叙事弟子规中说：子不教父之过.教不当子心祸.相信每个小朋友在日常生活中都有过犯错后被家长制止纠正的经历！那时候感觉特别没面子，心里特别委屈！不过随着我们不断长大，就渐渐理解和明白了长辈的一片苦心！也知道了这就是父母的教诲，而且很多教诲会影响我们的一生！我们也将伴随着父辈的教诲长大成人！记得我一年级时的第