广泛段落
共8个广泛作文
记叙文
叙事
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350字 一年级 叙事我叫亲亲,不是亲亲虾条的“亲”,而是母亲的“亲”,亲爱的“亲”。因为我是母亲节那天出生的,所以我一出生,妈妈就给我起了个小名叫“亲亲”。我是二年级的小学生。我的长相嘛,还算不错,瓜子脸,一双不太大的眼睛也很有神。妈妈总说我是个美丽的小公主。我喜欢戴黄色的发卡和粉红色的蝴蝶结。我喜欢唱歌、跳舞,还会弹
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450字 五年级 叙事“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,是珍贵的,它失去了,就不会再有了。它不像下棋,如果一盘输了,它还可以重新再来一盘。而时间,它不会等你,当你觉得要珍惜它时,已经来不及了……鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经
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450字 四年级 叙事天下有很多书,都是人类进步的结晶。以前我上一年级的时候,觉得看书是一件痛苦的事情,但现在,我已经能看很多书了。上二年级的时候,我才发现,读书并不是痛苦的事情,它能给我带来许多快乐,想知道我读书原则吗?如果想知道,我就讲讲吧。以前,我只对历史和文学性的书感性(兴)趣,可是我妈对我说:“你不能只满足于这
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600字 四年级 叙事我听爸爸妈妈说,他们小的时候与现在的差距简直就是天壤之别。以前,几乎家家户户都很穷。所有的房子,都不像现在这样,别墅豪宅高楼大厦比比皆是。那时的房子是土房子,很少有楼房和砖瓦房。就算有栋楼房,也很简陋。冬天的时候,在屋里呆着,还不如在室外待着!那时有汽车,但并不广泛,只有自行车广泛些。就是自行车,在
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1000字 六年级 叙事(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。(2)精读朱熹在《读书之要》
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1200字以上 高中 叙事浅谈中学生作文如何走出的选材误区摘要 中学生作文的选材存在着胡编乱造、陈旧重复、生搬硬套或不够典型等诸多误区,导致作文空洞或缺少真实体验,从而影响了文章的可读性,并且与 语文课程标准 所提出的理念相背离。造成这些误区是因为学生在学习与生活中不会积累材料,缺少对生活的切实体验。教师可以通过引导学生感悟
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1200字 五年级 叙事科技奥运伴我成长“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是第29届北京奥运会的三大理念。这次奥运会与以往奥运会的最大区别之一就是将科技成果广泛应用比赛的器材、服装和训练手段上。使科技奥运成为绿色奥运、人文奥运的有力支撑和可靠保障,使北京奥运会办成了一届高科技含量的体育盛会,促进了高科技成果在人民生活中的广泛
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800字 五年级 叙事我一直不了解磁和电磁,有一连串的疑问迷惑不解,我决定了解磁现象。我查阅了书本,了解到每块磁铁分N极和S极,异极相吸,同极相斥。磁性质的东西会吸金属物质,是因为有磁场。我想起一个现象,一块磁铁下面竖着放一枚硬币,再在硬币下面竖着放一枚硬币吸在上一枚硬币上面吊着,一连可放几枚。这又是怎么回事,难道钱币也