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350字 四年级 叙事“左手画圆，右手画方，真难呀！”我们的教室传来同学唠叨的声音。开始，作文班的黄老师说要上“美术课”，听了这话，我们不禁兴奋起来。接着黄老师说我们来练习画圆和方吧！我们异口同声地说：“真是小菜一碟！”我不费吹灰之力就画好了圆和方。一看，画得还不错，有模有样。黄老师又说：“现在加大点难度，左手画圆，右手
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250字 四年级 叙事“叮铃铃”上课铃响了，语文老师走进教室，随着班长一声“起立”，有的同学站了起来，有的同学还坐着继续画画，老师见状，没有生气，对同学们说：“我让你们来做个小实验，一只手拿着一枝笔，左手画圆，右手画正方形，看看谁的本领大？”一听是做试验，同学们都来劲了，忙拿起笔来画。可是我们总画不好，左手画圆，右手也跟
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600字 六年级 叙事我有许多爱好，仿佛是金色沙滩上五光十色的贝壳，我拿起一个红彤彤的贝壳，放入口袋，因为那里面装的是我学画画的过程。星期六，妈妈神秘的对我说：“我在你的成长盒中发现了许许多多的画，你很喜欢画画吗？”我重重的、郑重的点了点头。妈妈会心的笑了，说：“我就知道你喜欢画画，我在少年宫已经给你报了一个美术班，你每
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1200字以上 三年级 叙事画圆和画方一次作文课，金老师让我们先玩游戏后写作文。什么游戏呢？金老师宣布游戏规则：一手画圆一手画方，两手同时进行，十秒内完成，谁画得最好谁就获胜。听完，教室内立即沸腾起来，每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌，把手举得高高的，老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。我面向黑板，捉着一蓝色一红色画笔，心里可
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1200字以上 三年级 叙事画圆和画方一次作文课，金老师让我们先玩游戏后写作文。什么游戏呢？金老师宣布游戏规则：一手画圆一手画方，两手同时进行，十秒内完成，谁画得最好谁就获胜。听完，教室内立即沸腾起来，每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌，把手举得高高的，老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。我面向黑板，捉着一蓝色一红色画笔，心里可
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600字 六年级 叙事画一个圆，再画一个方。“太简单了，这能难道我这个画画小能手吗？”今天老师叫我们画方圆，这真是小菜一碟，但老师又突然说：“我叫你一手画圆，一手画方，你行吗？”我愣住了，这么难的要求能化出来吗？虽然我怀疑自己不能够完成，但由于好奇心太强，我还是想试一下的。说干就干，我两手持笔，左手画圆，右手画方。我在画
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500字 六年级 叙事杨老师设计了“识图标，认天气”的游戏，原因有两点：有趣，毋庸置疑，“猜一猜”这样的游戏本身就能调节课堂气氛，引发课堂高潮，特别是猜对后得到的奖励更是调动了学生的积极性。另一点也很有必要。为了突破该难点，用猜一猜的游戏引发学生交流估测的依据，积累估测的经验。杨老师整堂课以学生为主导，在杨老师的引导下，
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600字 一年级 叙事作文课上，老师出了一道很奇怪的题目:画不圆的圆。这时我就心里一直嘀咕:圆为什么画不圆呢?拿一个圆规随便画画不就能画出来一个圆了吗?老师告诉我们:“要在上面的品格项目上给自己评评分，品格越优，得分就越高，点就在离圆心越远，越低越近。然后把点都连起来，看看你给自己画了一个什么样的圆形？”我听了老师的话之
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550字 五年级 叙事你们相信世界上有画不圆的圆吗？可能都不相信，接下来，我就跟你们说说这是怎么回事吧！在一次活动上，补习班的老师举行了一次“画圆”活动，这次活动的目的肯定是老师一手精心策划的，我偷偷地想。只见老师给我们每人一张纸，纸上写着“米”字。我们几个都迷惑不解地望着老师，真不知道老师在搞什么名堂，然后老师又在黑板
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1200字以上 初三 叙事我不知“老政”姓甚名何，也从不叫他“政治老师”，简而易之叫他“老政”，某些“顽劣分子”背地里叫他“糟老汉”或“暴老头”。也不知年轻时是何等的郎才俊貌，反正是人到老了总是会有变化的。但还是疑惑不已，到底是怎样的一副面孔，现竟出落得如此老成？不得不说他的面貌这样富有艺术性和改革创新性。你会说他是“天使面