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350字 五年级 叙事改写[渔歌子] 在西塞山下仰望,只见西塞山上树木葱茏,小草从土里探出了小脑袋,各种野花都露出了笑脸.山脚下的白鹭有的正迈着轻盈的步伐,轻轻踱步,显得那么悠闲;有的白鹭正扇动翅膀,飞向蓝天,发出欢乐的叫声.再看湖旁的野桃树上,粉色的桃花竞相开放,是那么美丽妩媚.有的花瓣在微风的吹拂下,飘落到了湖面上,
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500字 六年级 叙事风筝节很快就要到了，我和妈妈找了好久，也没有找到我心仪的风筝。于是，我买了一个空白风筝，打算亲自画一个。说干就干，我一回到家，便拿来水彩笔、铅笔、橡皮、尺子、勾线笔等绘画材料。可是画什么好呢？我坐在桌前冥思苦想。这时，我闻到一股香香的气味，我抬头一看，哎呀！花都开了，真香。春天多好啊！我的脑袋里突然
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550字 六年级 叙事季节脱去了冬天那一层凝重的外壳，春姑娘也迈着轻盈的脚步来到了这里。可爱的小燕子也归来了。春天来临了。我，一位自称是“烟波钓徒”的老人，打算在春天来临之际，好好享受一下钓鱼的乐趣，释放出这整个冬天都没有钓鱼的迫不及待。我来到西塞山，看到这大自然的美景，我可真是在心中感到由衷地赞叹啊！西塞山在微风的吹拂
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450字 三年级 叙事春光明媚，阳光普照着大地，一切都显得那么充满生机，我们怀着激动的心情来到了美丽的莫愁湖公园。一进门便看到了一片美丽的春景，百花争相开放，姹紫嫣红，清香扑鼻而来，鸟儿在枝头欢快地唱歌，蝴蝶赶来为美丽的春天献舞。风儿轻轻的吹过，柔和地抚摸着时间的一切事物，远处的湖面上风平浪静，如同一块明镜似的，不时有几
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450字 四年级 叙事校园的春天，富有生机；校园的夏天，充满活力；校园的秋天，挂满笑意；校园的冬天，温馨静谧。而我最喜欢阳光明媚的校园的春景。春姑娘带着调色板来到了校园。她挥动画笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多娇。春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，
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800字 初中 叙事荡漾在春的日子里作文450字当一轮朝阳升起，新的一天，我们意气风发，我们蓬勃向上，我们是拍不破的皮球。走在路上，猛然发现，哦，是一丛小野花，零零星星，像天上的星星一样闪耀。有时候，当我们偏要拿受人宠爱的玫瑰花与小野花比较时，你会猛然间发现，其实，小野花也有自己的美丽，也散发着光芒，它，只不过是渺小了
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600字 五年级 叙事春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……春天的足迹在哪里？啊！在那湿润的泥土中，在那花草树木里。湿润的泥土，散发出一阵迷人的芳香，可爱的小花，在春雨的滋润下，顽强地钻出泥土，贪婪地吮吸着春天的甘露，绽放一朵朵鲜艳的花朵，在争相怒放，给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小
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550字 五年级 叙事再过几天，就是爷爷的生日了，爷爷最喜欢风筝了。所以，我决定画一个风筝送给爷爷。我想爷爷收到这个风筝一定会很高兴的。我先去买了一张风筝布，这张风筝布有A4纸那么大，正适合画一幅“春景图”呢！接着，我找来了水彩笔、铅笔、橡皮……一切准备就绪，就等着我这个“灵魂画师”创作了！嗯。我先画了一棵婀娜多姿的柳树
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900字 五年级 叙事又到了一个细雨纷纷，引起人愁思的时节，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照。清明，本是春天的深处，春天的灵韵，春天最美好的时节，一个充满生机活力的节气，却被人们附加上天空青灰色的颜色，简直压抑地让人窒息，喘不过气来，然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记，春天这一
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1200字以上 叙事东边日出西边雨，道是无晴却有晴——作文中的景物描写作文训练目标：以“春日情思”为题写一篇记叙文，通过一件事表现自己春天里的情感和思绪。作文训练重点：以景写情具体要求：1．写一件发生在春天的事情。2．有一条明确的景物线索。3．景物描写表现思想情感。作文训练设想：学生进入初中后学了不少写春天的诗歌、散文