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550字 初二 叙事今晚上要看电影，这个意外的惊喜让我们都欢呼不已，大家都高兴极了！吃过饭后，大家都纷纷跑去买糖吃，我也跟着去了，小卖部里人山人海，刚刚进去便被排山倒海的人流差点就打败！“啊！”被踩到脚了，不时被这种倒霉的事撞见。终于，挤进了买到了。有被人们撞了出来，一副狼狈不堪的样子，心想这是何必呢！陪我一块的更是惨
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450字 五年级 叙事微尘的力量我读过一篇来自青岛的爱心团体的真实故事。让我知道，因为有爱，所以帮助他人与受到他人帮助的感觉是同样快乐和幸福。起初，是青岛的一位数次捐款不留名的好心人；后来，渐渐扩散成了一个爱心群体；再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号；以“微尘”命名的募捐箱、徵章，走进青岛的大街小巷。“微尘”在印度洋海
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1200字 高二 叙事微尘有爱时间：2017-07-2611:16:35作者：李首荣“微尘有爱，微尘有情，尘埃落定，大爱无声。”记得2006年感动中国十大获奖人物之一——“微尘”的颁奖词就这样说过。微尘他只是一位数次向灾区大额捐款却不留名的普通市民，像一粒尘土，微博，微细，微乎其微寻找不到，却又随处可见。其实，当我们在概
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1000字 叙事活出自我曾在一篇作文中看到过这么一句话“跟在人们后面走，啃别人啃过的馍馍，会有味道吗？我却看见愚昧的人在津津有味的啃着……”玩性大发，在“愚昧的”后面加上“中国”二字，竟是出奇的感到理所应当。近年来，各个电视台，都开始效仿湖南卫视，纷纷推出新型的选秀节目。从一开始的 超级女生 ， 快乐男声 ， 加油
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800字 高三 叙事读罢材料，掩卷深思，巴金和冰心两位老人用手中的狼毫向世界传送了正义和光明，他们像那黑夜中的明灯照亮了我们前行的道路。其实，古往今来有太多的仁人志士用他们的行动向我们传递着光明。他们或伟大，或平凡，但他们都有着相同的志向：让爱和正义的灯火照亮这个古老而神秘的大地。一声呐喊惊醒多少英雄豪杰，一位狂人道出
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900字 高三 叙事读罢材料，掩卷深思，巴金和冰心两位老人用手中的狼毫向世界传送了正义和光明，他们像那黑夜中的明灯照亮了我们前行的道路。其实，古往今来有太多的仁人志士用他们的行动向我们传递着光明。他们或伟大，或平凡，但他们都有着相同的志向：让爱和正义的灯火照亮这个古老而神秘的大地。一声呐喊惊醒多少英雄豪杰，一位狂人道出
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550字 高三 叙事想起了，想起了午后，蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影，分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上，也映出了阳光的花朵。鼻子被麦香包围着，远处，高高的麦秸垛子，像一个个祭奠夏天的金字塔，静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来，夹杂
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1200字以上 叙事电影蒙太奇手法在作文中的运用影视拍摄中有一种表现手法叫“蒙太奇手法”，即用许多镜头适当打破时空界线，将故事剪辑组合到一起，以使上下贯通，首尾完整。剪接手法在电影，电视镜头组接中，由一系列镜头经有机组合而成的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断蒙太奇句型--前进式、后退式、环型、穿插式和等同式句
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1200字以上 叙事全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一．教案背景：1、面向学生：七年级2、学科：思想品德3、课时：14、学生课前准备：预习教材内容，准备相关活动材料；了解自己，观察他人的生活情趣二．教学课题：课题:山东省人民出版社七年级下册第十四课《追求高雅情趣品味美好生活》第一目三．教材分析：
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1200字以上 高三 叙事【原题呈现】阅读下面的材料，按要求作文。近日，南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿、1月总消费不足420元的学生列为资助对象，直接把补贴款打进饭卡。这件事在学生中引起很大反响。学生甲：“这是一种‘隐形慈善’，既帮助了贫困学生又维护了他的个人尊严，好！”学生乙：“这种做法初衷是好的，但不够公开透明，