不就作文段落(10篇)
  • 600字 五年级 写景
    春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。 和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有
  • 200字 三年级 写景
    父母对我们的爱太多了,可我们又能怎样回报?做父母的都想让宝贝们长大以后有名、出名,所以就辛辛苦苦的赚钱,让我们上学。以前我比较贪玩,不是惹这个生气就是惹那个生气,可自从学了17课我才知道父母对我的关爱和期盼!如果再这样下去,以后不就得捡垃圾?父母的苦心不就白费了?现在好好学习,才有大收获!所以我想上
  • 350字 三年级 写景
    滴答、滴答……嘘——别出声,听,外面谁在唱歌?哦,原来是雨妹妹来了。今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑落下来。小鸟不在歌唱,蝴蝶不
  • 400字 三年级 写景
    作文网专稿 未经允许不得转载滴答、滴答……嘘——别出声,听,外面谁在唱歌?哦,原来是雨妹妹来了。今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“真好!解渴!”小草上落满了雨珠,用手轻轻一碰,雨珠象滑滑梯一样嗖的滑
  • 400字 五年级 写景
    对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。雨随心情走,好的心情时,有人说,雨给我免费洗车;心情不爽时,有人说,怎么又遇阴雨天。于是心情是文字的晴雨表。今天清晨,天灰蒙蒙的。不一会雨妹妹从天上飞落下来。看那路边的小花,伸出张张笑脸好像在说:“多下点,再多下点!”小树点着小脑袋好像在说:“
  • 200字 二年级 写景
    大自然有许多的语言,不信你就仔细观察。看天上的白云,飘得高高,准是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗号,告诉我们:春天已经到来。大雁向南方飞去,不就像省略号一串,告诉我们:秋天来了。看见蚂蚁向搬家,准是要下雨了。如果把树砍倒,你会发现一圈圈的年轮,那里在告诉你这树几岁了。鱼鳞上也长着圈呢,一圈也是一
  • 250字 二年级 写景
    大自然有许多的语言,不信你就仔细观察。看天上的白云,飘得高高,准是大睛天。水里的小蝌蚪不就是黑色的逗号,告诉我们:春天已经到来。大雁向南方飞去,不就像省略号一串,告诉我们:秋天来了。看见蚂蚁向搬家,准是要下雨了。如果把树砍倒,你会发现一圈圈的年轮,那里在告诉你这树几岁了。鱼鳞上也长着圈呢,一圈也是一
  • 550字 小学 写景
    秋游是我最希望的,因为秋游能与同学一起观赏千姿百态的石头,五光十色的花,错落有致的山。今天,我们去牛头山秋游,却看不见一头牛,只看见牛的塑像,我萌发奇想:把塑像变成猪,不就成“猪头山”,把塑像变成马,不就成“马头山”,把塑像变成羊,不就成“羊头山”,但我查了网,以前的牛头山坐船进去,有几户人家,还有
  • 250字 三年级 写景
    今天,我读了一本书,书的名字中《爱心树》。主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,孩子渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。读完书,我想:“妈妈
  • 600字 六年级 写景
    写长江我们的母亲河作文范文:中国的母亲河长江是我国最长的河流,长度在全球排名第三,她是我们的母亲河。长江发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山西侧的沱沱河,从西向东流,经过11个省市自治区,在上海流入东海,全长6300000米,流域面积180万平方千米,年入海量达10000亿立方米。她支流众多,水系庞大,