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250字 三年级 写景我的老师我的老师她有一双樱桃小嘴，一双淡淡的眉毛，还有一个高高的鼻子，一双耳朵圆圆的她就是我的数学老师------雷老师她上课的时候，有时候会跟我们讲笑话，雷老师要是知道有谁作业没做，她不会骂他也不会打他，通常都会再给我们一次机会，然后，让他中午再补，直到补完才能回家。雷老师通常对我们都很好，作业也
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600字 六年级 写景在外婆家门前，有一条弯弯的小河，终年淙淙流淌。那里景色优美，我平常最喜欢做的事就是去河边散步，呼吸新鲜空气。小河清澈见底。小的时候，每到了周末，爱热闹的我就会喊上其他几个邻村的小伙伴，一起去河边游玩。河水哗啦啦的流着，像一首欢快的小曲，为大自然伴奏。我们几个爱闹腾的，就玩起了过家家。我们分工很明确。
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1200字 初一 写景回国第一天，对中国餐馆里服务员之多大吃一惊，紧接着，开始感慨美国跟中国餐馆服务质量之差别———最能反映其中差别的典型情况是，每当出现退菜，美国“小二”二话都不会说，而在中国往往是僵持半天，吵架收场。细考其中奥妙，发现中国是老板给服务员发工资，而美国其实是吃饭的顾客给服务员发钱。当年求学美国，在不少餐
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900字 高三 写景想故乡便是童年，我也只是在那里从出生起留恋了九年的时光。那里有你曾经儿时的伙伴，你曾经游戏的场所。还有老屋、老人、老东西，那都是些自己曾经喜欢的，只是岁月不经我的允许，便将他们掩埋。到头来，只是慨叹“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的悲哀。比起现在周围都是高楼林立的情景，我越来越多的回想起故乡田野上
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1000字 高三 写景我生活在潮汕，一个可以称得上是江南的地方。尽管我脚下这方潮汕大地属于江南，但是对于江南这个模糊的地理概念至今我仍然分不清，不过水乡水韵的江南却时常令我为之沉醉。不记得从什么时候开始，我就喜欢伫立在古巷的深处，窥探着那一座座老屋班驳的墙壁窗花，一间间府第书斋屋里各式砖雕木雕瓷雕，还有屋顶上的每一簇植物