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150字 小学 写景凉菜拼盘星期日，我和爸爸一起下楼买菜，为凉菜拼盘做准备。我们买了变蛋、西红柿、黄瓜、花生米四样菜。我先把绿油油的黄瓜切成一片一片的，摆在盘子的最边上，又把红艳艳的香肠切成片片，放在黄瓜上，隔一个放一个。我又把亮晶晶的变蛋切成一牙一牙的放在第二圈，空隙的地方放两颗花生米。中间把一个红彤彤的西红柿切成一
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250字 四年级 写景9月17日星期日晴人们常说：“秋云多巧”，确实如此。秋天的云，像一幅迷人的画卷：淡的，浓的，大的，小的，一团团，一朵朵，一簇簇，形态万变，妙不可言。瞧，那几朵白云挤在一起，中间留了一块空隙。在周围云团的衬托下，那处空隙显得分外蔚蓝，犹如一方碧绿无瑕的天池。更神奇的是池中几缕极淡云丝飘忽不定。啊！多像
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1200字以上 高三 写景给阳光留些空隙，让它透过来，透进生活里去，从此，做一个温暖的人。——题记布雷兹特里特，他说：“阳光所照之处，便是我安身立命之地。”阳光从炙热的恒星跨越光年而来，裹挟了光明与温暖。这世间万物皆渴望阳光的普照。那来自天边的阳光，给予你我生命，我们便生存于世；但那源于生命本真的阳光，给了我们生活，送我们人
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450字 四年级 写景走进校园，映入眼帘的是一排排高大的梧桐树，一棵棵拔地而起，枝繁叶茂。一行行，一列列，耸立在校园的两边，一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的，阳光透过枝叶间狭小的空隙，在小路上洒下了细碎而斑驳的日影，地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着，跳跃着。往
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450字 四年级 写景走进校园，映入眼帘的是一排排高大的梧桐树，一棵棵拔地而起，枝繁叶茂。一行行，一列列，耸立在校园的两边，一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的，阳光透过枝叶间狭小的空隙，在小路上洒下了细碎而斑驳的日影，地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着，跳跃着。往
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450字 四年级 写景走进校园，映入眼帘的是一排排高大的梧桐树，一棵棵拔地而起，枝繁叶茂。一行行，一列列，耸立在校园的两边，一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的，阳光透过枝叶间狭小的空隙，在小路上洒下了细碎而斑驳的日影，地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着，跳跃着。往
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500字 高三 写景有很多叶子，经冬而不凋。但却没有一片叶子，经春不泛绿的。校园里有很多树，绿色的最多。绿色耐看。红的花，开几天就淡红，就凋谢，就土灰，开放的时候很美丽，凋谢了却极其丑陋。所以，我更喜欢经年不凋的绿，我也就喜欢有很多绿的校园，我也就做了老师。我所在的学校，是个县城的普通高中。面积不大，几百亩的土地上，矗
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500字 高二 写景有很多叶子，经冬而不凋。但却没有一片叶子，经春不泛绿的。校园里有很多树，绿色的最多。绿色耐看。红的花，开几天就淡红，就凋谢，就土灰，开放的时候很美丽，凋谢了却极其丑陋。所以，我更喜欢经年不凋的绿，我也就喜欢有很多绿的校园，我也就做了老师。我所在的学校，是个县城的普通高中。面积不大，几百亩的土地上，矗
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800字 高一 写景两个铰链，一块板——对，这是门，但不是门的全部。上下纵横五千年，门是每个时期不可或缺的部分，也是不同社会真实的缩影。实际上，在原始社会是没有现代意义上的门的。咱们的祖先居于山洞之中，洞口大敞，阳光、雨露恣情地喷泻，一个家族随意进出，共同狩猎，共同分享，想必“门”这个字就是由洞口的形状演变而来的吧！后
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1200字 五年级 写景我一大早刚刚起来，爸爸就告诉我今天我们要去武隆喀斯特地质公园“芙蓉洞”游玩。我兴奋不已，赶快整理好行装等待爸爸发号施令出发了！我们乘车经过一个多小时曲折的盘山公路，才到达位于半山腰目的地。刚进芙蓉洞，我就被眼前的景象惊呆了：一根根细长又笔直的钟乳石拔地而起或是从石洞顶端竖下来，更奇妙是，有的经过灯光