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450字 六年级 写景是什么？悄然无声，不留痕迹，却溅起所有色彩的轻舞飞扬。是什么？轻轻的来了，又轻轻的走了，却留下穿越千年的轻呤歌唱。是什么？来的悄然无声，走的不留痕迹，却收获的收获的手中留下飘垂的丝带。是什么？又悄然无声的来了，有不留痕迹的走了，却给黑白的世界添上一笔色彩。这是一缕风，吹散你披肩的头发。这是一滴水，从
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800字 初一 写景窗外又下雨了，一点一点，滴落在窗外的水洼中。裙摆似的涟漪一圈圈漾起，美得无瑕的褶皱，是雨留下的痕迹。窗玻璃上，不时有雨水滑落，清澈得让人感动的雨珠由上而下划过，窗上留下一道曲折而又自然的痕迹。我想，再高超的画家也无法描绘出这般的美好吧！淅淅沥沥的雨，总是能引起人们的无限遐想。人们总是把那段青春年少懵
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400字 六年级 写景不知不觉中，秋天快要走到尽头。晚秋的天气格外阴冷，让人都早早的穿起了冬装。近几日的天气也是格外“任性”，阴雨绵绵，地上的水塘还没完全消失就又扩大了，出门时鞋子也会常常被水塘弄湿，这就是苏城晚秋独有的美景。苏城最好看的是细雨绵绵的时候，充满了一种朦胧美，雨滴降落在河流里，溅起了一朵朵不大的水花，河面漾
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450字 五年级 写景今年的秋天好凉，秋风轻轻地吹。我把心晾晒在阳光下，心却一阵阵的发寒。一场秋雨一场寒，我不晓得本人应该选择哪样的穿着，更不晓得为什么在收获之后心里泛起一波接一波的凄寒。好凉！金秋时节，应该像是成熟的颜色，我们收获了一茬又一茬的希望和等待。干涸的水稻田都蓄起了水，是在为了明年做准备。而我在这里却不晓得该
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550字 初二 写景南京—一个文化底蕴十足的城市，曾经的六朝古都，多少帝王将相在此留下历史的痕迹，著名文明学家朱自清游历南京后，写下的《南京》一文中就有这样的评价：“逛南京像逛古董铺子，到处都有时代侵蚀的痕迹，你可以揣摩，你可以凭吊，可以悠然遐想......就是这个城市，2014年的青奥会将在此举行，当XX年2月11日
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500字 六年级 写景站在窗前看着雨轻轻地敲打在玻璃上，再也按耐不住对秋雨的喜爱，走出了门。秋天的雨早已不像春雨那样细细绵绵，它是凉爽的，落在身上有种冰凉凉的触感。我漫步在树林内，此时的雨已不像先前那么大了。秋雨为树林里的万物洗了一个凉爽的澡，树林里的空气变得十分清新，树林里的不少树都已变成了或黄或红的颜色，被秋雨洗过后
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550字 六年级 写景不知不觉中，秋天快要走到尽头。晚秋的天气格外阴冷，让人都早早的穿起了冬装。近几日的天气也是格外“任性”，阴雨绵绵，地上的水塘还没完全消失就又扩大了，出门时鞋子也会常常被水塘弄湿，这就是苏城晚秋独有的美景。苏城最好看的是细雨绵绵的时候，充满了一种朦胧美，雨滴降落在河流里，溅起了一朵朵不大的水花，河面漾
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650字 五年级 写景我的家乡重庆真是一个色彩斑斓的世界啊！重庆的植物世界美丽极了。茶花像红色的花灯似的傲然绽放，神气十足；金黄色的油菜花也挤进了人们的眼帘，她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头；粉红色的桃花在植物园里成群成片，远远观看，似花海，如彩霞，一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上；还有白中带黑的蚕豆花
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600字 初二 写景看着窗外的风。等等，风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙，天上的
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600字 三年级 写景每天早上，我看到妈妈在上班之前都要忙忙碌碌的叠被子，我想到自己的事情要自己做，就要求妈妈教我叠被子。一个星期天的早上，妈妈对我说：“今天我教你叠被子”只见她一会用手比划讲解，一会又把被子拱起来，娴熟地叠好被子。然后对我说：“你试验一下”。我就照妈妈叠被子的样子开始叠起来。首先，我把被子在床上铺平，然