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900字 高一 写景“家”这个词听起来并不陌生，每个人都有一个自己的家，而每个人的家都是不同的，有的贫困、有的富有、有的一般般、有的相处好、有的相处不好、有的很温馨、有的却很冷清。我的家是属于温馨的，我家虽然不是很富有，但是我过得很开心。我家有爱我的爸爸、妈妈、还有那调皮又听话的弟弟。我的妈妈就像是我的知心朋友一样，能
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150字 三年级 写景总评：真是一个充满欢声笑语的家。爸爸的风趣幽默、妈妈的载歌载舞以及“我”的引吭高歌和弟弟的手舞足蹈，表现了家庭中的浓浓爱意，使人读来感觉到这个家庭的温馨和幸福。从整体来看，作者的语言和动作描写准确生动，鲜明地反映了人物的不同特点，结尾表达自己的情感“多么温馨的家呀！我爱我家！”，是篇不错的三年级作文
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150字 一年级 写景我们都有一个温馨的家，都有严厉的爸爸，都有温柔体贴的妈妈。但是在温馨的背后，还有小动物们，它们都没有家，生活在森林里，在很冷的晚上，它们没有的住，就算有的住，但还是简陋的地方。还是能被风吹到，想想我们都有一个温暖的家。但是小动物们呢？什么地方都没有，而且还非常的冷，我们一点都不冷，希望大家把小动物们
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700字 初二 写景月亮让我陶醉拉开窗帘，坐在窗台上，仰望天上洁白的月亮，有一种莫名的欣慰感在心头荡漾。是的，我对月亮有一种独特的爱恋，每每看到它我都会陶醉，为她的美而陶醉。洁白之美夜幕降临，月亮用它那洁白的光辉抚摸大地，大地多了一份妩媚和惬意。给我们更多的是洁白的梦幻。还记得，苏轼解衣欲睡却见得难得的洁白月光，使他的
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550字 六年级 写景我爱美丽的校园祖国大地有许多壮美山河，但我唯独只爱家乡，因为这是我成长的摇篮，这儿的一草一木都深入我心，我为家乡的进步而自豪，这里有山有水，景色宜人，这里最美的地方就是校园。校园给学生打开知识的大门，以她最独特的方式向人们展示着自己独有的魅力。晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光撒在教室的每个角落，一切事
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350字 高三 写景无奈的看着那~半死不活的右手，无聊的听着那陪我度过许多孤单的歌。很想找些朋友出来陪，才发现原来大家都很忙。我似乎被世界遗忘，走在街上仿佛没人能看见我。自顾自地走着，没有终点茫然的走着。回味记忆的旅途，成就了孤单的感觉。安静的空间，凝固了呼吸，压的透不过气来!我要我的自由，我只有烟酒。狐朋狗友，酒肉朋
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1200字以上 初一 写景浅夏绿韵舞霓裳，粉面嫣然宛笑葩，一阵温馨的风拂过，芬芳满溢，夏姑娘曼妙轻舞铺开一卷画卷，白云连绵舞霓裳，远山含黛入云烟，风轻云淡景怡人，轻漫画廊漫步赏。偶遇人间境界美，清风奏弦觅小诗。浅夏绿韵舞霓裳，粉面嫣然宛笑葩。凝眸遐思，恬静雅美，水韵幽香，款款馨风奏弦吹送温情，铺开一卷诗意画卷，让我们去徜徉，
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700字 五年级 写景一个冬日的早晨，我坐在窗边，看着铅色的天空中，时不时下着淅淅沥沥的小雨。不久，起了迷雾，极目远眺，看不清，但隐隐约约看到一些时隐时现的树木。那是因为，小雨和雾好像织成一片银白色的丝巾，铺在城市里······那种感觉，奇妙，舒适，梦幻······我无法形容它，但我从来没有在其他季节感受到过。起霜了，叶
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800字 初二 写景静品生活，普普通通的阳光其实也会有许多特别味道，它满足的不是你的味蕾，而是你的心灵。当新一天的开始在鸡鸣中渐渐拉开序幕，眼前的一切便焕然一新了。我喜欢坐在湿漉漉的草地上感受大地的温度，我也喜欢听着汩汩的溪水声感受那积极向上的精神，但我更喜欢看着阳光穿过飘渺的云雾感受那朝气蓬勃的力量。混合着青草香、花
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450字 五年级 写景清晨，悄悄地来了。是一个格外怡人的早晨。淘气的太阳慢慢爬升，探出头来，露出笑脸。沿着阶梯走，我坐在半湿不干的台阶上，享受着清晨的雾霭。东方鱼肚白的天空，飘着几片浮云。在度假屋两旁的松树，绿叶因露珠的重量而微微向下弯着。栖息在树上的小鸟一家，也从沉睡中缓缓地醒过来。看到了,看到了,我看到了第一线晨光。