物体作文段落(10篇)
  • 200字 三年级 写景
    游天津市科技馆张辰龙天津市科技馆非常大,又非常美丽。里面有指南车、郑和下西洋时用的船的模型……有一个物体,放在一个斜坡上,它不会像其它物体一样向下滚。如果把它移到斜坡的下面,它会自动向上滚,你们可能认为它的内部有磁铁,可是你们猜错了。是因为在斜坡上的物体形状不规范,所以我们看到的上坡对于这个物体来说
  • 500字 五年级 写景
    积雪,好象一条奇妙的地毯,铺盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用,是和它本身的特性分不开的。   我们都知道,冬天穿棉袄很暖和,穿棉袄为什么暖和呢?这是因为棉花的孔隙度很高,棉花孔隙里充填着许多空气,空气的导热性能很差,这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛
  • 450字 三年级 写景
    读《夜晚的实验》想到的《夜晚的实验》讲一个叫斯帕拉捷的意大利科学家他仔细观察,大胆实验,知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超声波”才能再也空中敏捷的捕捉食物,而且不撞到树上的。1793年夏天,一个晴朗的夜晚,斯帕拉捷匆匆的吃完晚饭便走出街口,把几只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠从笼子里放了出来。那几只蝙蝠竟然还能轻盈
  • 450字 三年级 写景
    星期五晚上爸爸参加完一个活动带回来一小束漂亮的胸花,一回来,就开玩笑的把胸花戴在我的口袋上,我轻轻试着拨了一下,胸花竟然没掉,我以为有针别着,细细一看原来没有针。只有两片塑料状物体紧紧合在一起,为了弄个明白,我把它拆散,原来两片塑料状物体里面都是磁铁。为了弄明白是不是所有的物体磁铁都能吸住,我找来相
  • 300字 六年级 写景
    上次,老师带领我们去观察雾。来到操场一看,满天的白雾把学校盖住了,像魔术师一样神奇。慢慢的,我发现一个规律:离我们近的物体看得清楚,离我们远的物体看的模糊。其实,雾就是触及地面的云,雾与高高飘在空中的云没有根本区别的,接近地面与海面的云被称为雾。观察完了雾,我们来到草坪,小草上面铺着一层霜,白白的霜
  • 500字 三年级 写景
    现在的·房子,有许多缺点,如果家里没有人,小偷来家里偷东西,家里人都不知道,如果下雨了,家里开着窗户,就会把家里淋湿:就算家里有人,下雨了,把窗户关上。家里的空气就不新鲜;如果目的地离家比较远,就要走很多路……所以我要发明;一种智能的房子。未来的房子可先进了。它的墙壁可以变形,只要任何物体一碰到墙壁
  • 500字 六年级 写景
    美,一个令人崇尚的形容词;美,一个值得学习的形容词;美一个应该努力发扬的形容词。春天,柳丝飘扬,花瓣传香,好美;夏天,声声蝉鸣,荷花盛开,好美;秋天大雁南归,枯叶伴舞,好美;冬天,白雪纷飞,银妆素裹。的确,这些是美,是自然之美,自然中,渗透着诗意,诗意中渗透着美。这些美,令人沉醉,令人忘怀,令人销魂
  • 650字 四年级 写景
    今天早上,阴雨绵绵,天空阴森森的。街上行人稀少,路边的树顶着狂风,个个都被被吹弯了腰,只有那张牙舞爪的闪电在天路上行走。看着今天的天气,一种不祥的预感在我心中涌起。果然不出我所料,电视台播放午间新闻时,电视台主持人一脸恐慌地说:“由于人类破坏生态平衡,过度地砍伐树木,猎杀稀有动物,地球正遭遇前所未有
  • 650字 三年级 写景
    现在我们的生活中有许多各种各样的桥:铁路桥、水路桥、公路桥,还有错综复杂的立交桥。我们杭州就有我国第一座自行设计建造的水上大桥——钱塘江大桥,它是茅以升爷爷设计的。抗战时期,为了不让日本鬼子过桥我们还炸过两次桥呢!看来,桥除了能方便人们的通行、联系,还有特殊的历史意义呢!是的,自古以来桥和我们的关系
  • 700字 写景
    篇一:美丽的湖水星期天,妈妈带我去西湖玩,那碧绿的湖水很美,也很清。一阵风吹来,远远看见湖面掀起层层波纹,就像老人脸上的皱纹。一道阳光悄悄地穿过枝繁叶茂的大树照在湖上,湖面就变得亮晶晶的,就像一颗颗大宝石落在水面上。突然,一声叽叽的声音,原来是一只鸟儿飞过来,它从水里捞出一条小鱼,它可真是一个捞鱼高