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550字 初三 写景等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来
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600字 初三 写景E度网专稿未经允许不得转载等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡
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300字 五年级 写景秋高气爽，丹桂飘香，让我们去寻找秋天的足迹吧！秋的足迹在哪儿？在花园里。姹紫嫣红，千姿百态的花朵因为春天时竞相开放，所以早以精疲力尽，连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦？哪里来的香味？原来是绿中的小姑娘桂花，它虽然散发着令人心旷神怡的芳香，但害羞地躲进了绿叶之中，它如此楚楚动人，怎能不令人喜爱？菊花在风
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650字 高一 写景聆听春天的足迹 谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳…… 谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的.一到了春天,世界上的万事万物真可用
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400字 五年级 写景春天，一个万物复苏的季节，大雁回来了，小河解冻了，向日葵裂开嘴笑了。哦，春天，风儿多么清凉，阳光多么和暖，使人在凉暖之中想闭眼睡去……哦，我还不能睡去，老师说，春天多么美好，让我们一起去寻找春天足迹。你看，足球场上的草坪，小草们努力挣脱着泥土的束约，泥土散发着芬芳，也许，这就是春天的味道吧。来到篮球
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450字 四年级 写景走在乡间小道，我不由自主地赞叹道：“乡村的云，太美了！” 我抬起头来，一朵朵可爱的云宝宝正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云块，它们好像在说：“欢迎来到云的世界。”后边却像大块丝绸般的瀑布，它们流到远方，渐去渐远，一望无际。在耳边，响起的却是“叽叽喳喳”的声音，又细又尖，清脆悦耳。原来是一群小鸟飞过
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250字 初一 写景浓绿的森林，辽阔的海洋，雨过天晴后的蓝天，出现了一抹淡淡的彩虹。七彩的彩虹，出现了两道，一道挂在天上，一道印在水里，白云、蓝天、森林、高山它们衬托了彩虹的美丽，绿叶衬托了鲜花，万物衬托了彩虹，如精灵走过却留下了它的足迹，一步一个脚印，闪闪发光，给人以浪漫和温馨的感觉，给人以幻想，给人一希望。它带着一
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250字 五年级 写景浓绿的森林，辽阔的海洋，雨过天晴后的蓝天，出现了一抹淡淡的彩虹。七彩的彩虹，出现了两道，一道挂在天上，一道印在水里，白云、蓝天、森林、高山它们衬托了彩虹的美丽，绿叶衬托了鲜花，万物衬托了彩虹，如精灵走过却留下了它的足迹，一步一个脚印，闪闪发光，给人以浪漫和温馨的感觉，给人以幻想，给人一希望。它带着一
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650字 六年级 写景我的家乡在四川成都。在这个富有“天府之国”美誉的地方，问道青城山，拜水都江堰；还可以寻着诗圣杜甫的足迹，去草堂领略“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”的风姿；甚至可以踏着一代军师诸葛亮的足迹，到武侯祠体会卧龙先生“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”的惋惜之情。去年暑假，我们一家来到成都龙泉驿区内的洛
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300字 初一 写景春天到了，我和小伙伴脱掉了棉袄怀着高兴的心情，沿着小路我们一起去寻找春天的足迹。春天像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草从土地里冒了出来，那是春天的眉毛吧、花朵开了一朵用一朵，那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽，那是春天的音符吧、小河咚咚地响，那是春天的伴奏吧。我们边走边瞧。树林绿了，黄黄的油菜花开了，动