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450字 四年级 写景海是一个使人感到温暖，凉爽愉快的地方。下面，就让我带着你们去看看海吧！海能使人感到温暖。在寒冷的冬天，用一双聪慧的眼睛看着海面上西沉太阳的倒影，就好像有一团红彤彤的火苗围着自己，唱着响亮的歌儿，跳着欢乐的舞蹈，使人感到一丝丝暖意。。。。。。海能使人感到凉爽。在温度极高，太阳暴晒着大地的夏天，把一双小
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300字 六年级 写景春天万物盼到了，终于盼到了，春天来了。清晨，我推开窗户，一股春风吹到脸上，使人神情气爽，一眼望去，只见小草已伸枝吐绿，百花争芳斗艳，好一幅春天美景。我站在阳台上，春景是那么美。阳光照在大树上，使大树绿的发光，使人赏心悦目，好景不长，一阵春雨袭来，春雨如油沙沙的下着，那春雨更美，美的不能用词语来形容，
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650字 五年级 写景在春姑娘还在欣赏着百花盛开的美景时，夏姑娘就已经迈着欢快的脚步，在我们不知不觉中向我们走来，抱起了她那神奇的琵琶，弹奏起了美妙的《夏之曲》。夏之阳夏天的大太阳如同一个正在燃烧的大火球悬挂在人们的头顶上，空气也热的发烫，仿佛只要划一根火柴便可以燃烧起来。大地也热得冒了烟，树儿无精打采的垂着头弯着腰，夏
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750字 初一 写景我爱学校，因为它是一本包罗万象的百科书。进入初中，微机室为我看外面的世界提供了机会，音美室陶冶了我的审美情操，图书室将我带入书的海洋，培根曾经说过：“读书使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”各科知识经老师们循循善诱的教导和耐心细致的讲解，滋润我们的心
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600字 六年级 写景春天到了，桂花成熟了，它的香味更是布满了整个原野，布满了整个世界，方圆十里都能闻到它的气味，而它也是一种美食，也是一种特别的传承。走进桂花林，闻到一股浓烈的香味，而那土香味正是从桂花树身上飘来的，那种味道让人一闻一亿年都忘不掉的气味使人流连忘返，使人陶醉于桂花香气之中。而桂花是一小簇一小簇的，都藏匿
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150字 二年级 写景冬爷爷来了,它给大地披上了银装。小明和小风来到公园锻炼身体。哇，公园里有好多人了！他们有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在把雪溶化掉……小明说：“我们来比赛跑步，好吗？”小风说：“好呀！”小明一下子就跑了很远，而小风才跑了一点儿。小明得意的说：“你要输了！”小风没理他，他像没听见一样，继续往前跑。后来
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900字 初一 写景当我们经受过了滚烫夏日的考验时，时间早已悄然无声的步入秋的殿堂。秋天的景色，不禁让人想起空中的蝴蝶。那金黄的翅膀，扇走了那镶嵌着强烈日光的夏天，使人感到清新脱俗。那金黄的银杏叶，加上火红的枫叶，无不令人充满诗意，想去在秋景中吟诵着美妙的诗。又令人感到像是乘坐了一列清风的列车，清风中翩翩的蝴蝶，舞动的
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450字 六年级 写景每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时，总是能看见桂花在盛开着。它只会在桂花枝头上沾一点点空间，从远处看，只能看到大部分的深绿色的叶子，透着深沉和稳重；它从不过分张扬自己，不像玫瑰拥有艳丽的红色，不想昙花拥有使人难忘的外表，不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的白色衣裳衬托在绿树上，它只有微微的
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400字 六年级 写景黄昏“夕阳无限好，只是近黄昏。”这已是千百年前的感慨，也许在这千百年间也有无数人在同样感慨吧！夕阳固然好，只是已接近黄昏。说话间，黄昏又已悄悄来临，夕阳斜洒下来，把人们的影子拉得长长的，人生如影，影子拉长了人生路也似乎漫长了许多！那一抹斜晖挂在天边，染红了整个天际，似乎更加辽远深邃了！苍穹仰望苍穹的
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500字 初一 写景惠州双月湾――到此一游_600字“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”我和大海来了个“亲密接触”。洁白的沙滩，绿油油的林带，碧蓝的大海，多姿的礁石，迷人的小岛，穿梭的渔舟，构成了动静交融的南海渔港风光。换好泳衣，我立刻投向大海的怀抱。“大海，我来啦！”望眼过去那无边无际的大海，雄浑而苍茫，转眼间就把城