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150字 一年级 写景柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊！春天到了。春天来了，我冲出了家门，去寻找春天。我四处寻找，找到了，找到了。小草伸了个懒腰，从地下探出头来。叮咚叮咚，这是流水的声音，我赶快跑过去，一看，说；找到了，找到了。小溪流水的声音像一首美妙的音乐。我又听到了一些声音，我赶快跑过去，说；找到了，
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200字 三年级 写景柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊！春天到了。春天来了，我冲出了家门，去寻找春天。我四处寻找，找到了，找到了。小草伸了个懒腰，从地下探出头来。叮咚叮咚，这是流水的声音，我赶快跑过去，一看，说；找到了，找到了。小溪流水的声音像一首美妙的音乐。我又听到了一些声音，我赶快跑过去，说；找到了，
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200字 三年级 写景柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊！春天到了。春天来了，我冲出了家门，去寻找春天。我四处寻找，找到了，找到了。小草伸了个懒腰，从地下探出头来。叮咚叮咚，这是流水的声音，我赶快跑过去，一看，说；找到了，找到了。小溪流水的声音像一首美妙的音乐。我又听到了一些声音，我赶快跑过去，说；找到了，
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250字 二年级 写景春天在哪里呢？我们在校园里仔细地寻找春天的足迹。找到了！找到了！春天在校园的花丛里！勒杜鹃舒展开自己娇嫩的叶片，露出米黄色的花蕊，在风中频频点头；菊花绽开了缤纷的笑脸，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了；百合趁人们不注意的时候，悄悄打开洁白无瑕的的花瓣，散发出阵阵沁人肺腑的清香……虽然春寒料峭，
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300字 三年级 写景春天的校园广东省深圳市 南山区育才一小三（6）班 黄晨春天在哪里呢？我们在校园里仔细地寻找春天的足迹。找到了！找到了！春天在校园的花丛里！勒杜鹃舒展开自己娇嫩的叶片，露出米黄色的花蕊，在风中频频点头；菊花绽开了缤纷的笑脸，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了；百合趁人们不注意的时候，悄悄打开洁白无
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550字 三年级 写景第二天，阳光明媚，他们准备好一切踏上了寻宝旅程。他们面对的第一个挑战是“勇闯激流”，规则上是这样说的：三人用子弹发射器各发射一枚子弹，只要打中被激流遮住的数字之和大于⑩，就可以乘坐飞船到第二站“宫殿城堡”。小蚂蚁自告奋勇发了第一枚子弹，“砰”一下打到了数字⑥，大家开心极了！接着是桃花颖颖，只见她瞄准
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550字 高三 写景人们总说，找到了四叶草，就找到了幸福，那是因为一叶代表希望，二叶代表付出，三叶代表爱，而稀有的四叶草，就是幸福。我寻寻觅觅，寻寻觅觅，却始终未能找到那传说象征着幸福的四叶草，现在想来，当初听说幸运草后幼稚的举动，真是可笑，甚至有些可悲。幸运草的故事。也是不经意从学姐的谈话中得到的，它起源于爱尔兰。我
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450字 五年级 写景找到了！找到了！春天藏在北山公园里。柳树梳着长长的辫子，还在辫子上扎了许多绿蝴蝶结呢！那长长的辫子点着湖水，湖面泛起了美丽的涟漪。找到了！找到了！春天藏在了琶江河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入北山公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土
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400字 六年级 写景啊！找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。啊！找到了，找到了，春天来到了公园里。公
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200字 六年级 写景今天第四节课时，吴老师对我们说：“这节课我们来‘找硬币’，课前我在教室里藏了七枚硬币，现在请你们把它们找出来。”顿时，教室里像炸开了锅，有的同学已经迫不及待地在翻同学的书包了，而我却在暗暗得意。哈哈！幸好我看见老师在诚诚的座位上坐过，老师肯定是在藏硬币。于是我胸有成竹地走过去，手一伸，果然不出我所料