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350字 三年级 写景每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答疑题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。
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450字 三年级 写景有一天,老师给订2008年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了2008年的《小学科技》。一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开，一打开《小学科技》的第2页就是一个“科学奶酪”，看第4页的话就是奇妙的“zuowenku.net页就是奇怪的“奇趣世界”，看第26
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450字 六年级 写景红红火火过年了，过年了！家长应该送给孩子什么有意义的过年礼物呢？在现代儿童我们衣来伸手饭来张口，无忧无虑的生活中，到了过年已经不比长辈小时侯过年那么兴奋喜悦了，而在过年吃到的好东西平时也可以吃到，不那么珍贵了，穿新衣服也不是那么稀奇了，最让我们感兴趣的只是压岁钱。现在的孩子是家庭中的小皇帝，所以缺少
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450字 三年级 写景同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会
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350字 三年级 写景美国电影《变形金刚》里擎天柱的座右铭：自由是每一个生命体基本的权利。我认为，自由就是快乐，快乐就是自由。现在家长和老师都想让我们整天拚命地学习，可是如果因为学习而失去快乐的声音，那不象个死人吗？请家长和老师尽可能减少我们的家族作业，让我们有一个快乐的空间，不要让我们成为学习的机器。美国为什么能想象和
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450字 六年级 写景今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，
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300字 三年级 写景我的小书架我有一个小书架，我的书都在书架里。有历史书；有儿童书；有科学书；有资料书等等，真是品种多啊！每当要查资料时我就会翻资料书，每当我做完做业的时候，我就会翻历史书，每当我休息时我就会翻科学书……啊！知识真是无边无际的海洋，有了它我可好了，不仅作业写的快，而且字也很少错了。有了书我增加了很多知识
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400字 三年级 写景现在社会的技术是非常的发达，有些科学家能发明，制作出一模一样的东西，这种技术叫做“克隆”。假如我会克隆，我要克隆出许多老师，你们肯定会问我：“为什么要克隆老师呢？”告诉你们把！有两个原因：第1是把克隆出来的老师安排到那些贫困的山区学校去教学，给那些贫困的孩子们讲课，教他们学习知识。我经常从电视上看到
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800字 六年级 写景应该多问“为什么”吗？“为什么”是一个疑问的词语，更确切地说，是一把打开知识殿堂的钥匙，是一条通往成功的道路，当你有什么疑问时，总会问一些长辈或比你有知识的人，从而解决疑问，可是，当一个人问别人“为什么”太多时，就会变成一个“问题儿童”，那么，在生活中我们应不应该多问几个为什么呢？对此，我问了我的两
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400字 初一 写景是长大后当一名出色的教师。教师，是是一个多么神圣的职业。教师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间，我有一腔无私的爱，和敬业的精神，所以我的理想是当一名出色的教师。用一支粉笔，点拨知识王国的秘密；用一尺教鞭，指点通向理想的道路；用一块黑板，记下了教师无限深情；用一个讲台，辉映着老师的艰辛。如果我是教师