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150字 五年级 写景每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。栀子花虽不显眼,但它散发的那种沁人心脾的香味让人深深的陶醉其中!引来了许多蝴蝶和蜜蜂。花儿么都争先恐后地开放。小草也不甘示弱,拼命的探出脑袋。柳树姑娘在春姑娘的抚摸下显得更加抚媚动人!突然下起了大雨,滋润了花,滋润了草,滋润了树
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350字 六年级 写景雨,滋润大地,使生物更加生机勃勃;雨,使小溪露出了“笑窝”;雨,使空气清新;雨,流进我的心里,洗清我心中伤心的情绪。雨一点一滴流入人间,滋润土壤,让植物更快生长。今日,我坐在窗边,静静地望着雨在滋润大地,小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看!有的小雨滴在欢声谈笑,有的在翩翩起舞,有的在和树爷爷聊天。
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350字 五年级 写景大自然是位奇妙的作家,它用灵巧的双手写出了诗情画意的巧云;薄于轻纱的轻雾;洁白如雪的白雪,以及世间万物。它的作品中我最喜欢的是那安逸柔和的春雨。春姑娘踏着轻盈的春风回来了,几场的潇潇春雨,山青了,水绿了。山下那一条清澈见底,汩汩流动的一条小溪,越来越湍急秀丽起来。雨像娟丝一样,又轻又细,听不见淅淅的
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500字 四年级 写景伫立在原野,静听高山流水的演奏,潺潺的水击声,敲击出自然界的风韵,使人心旷神怡。迈入原野,景致别具一格:嫩黄的小花,晶莹的露珠,和煦的阳光……宛如一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总爱在这春燕呢喃之时,带上一本好书躺在草地上,静静地聆听,悄悄地阅读。听,仔细听,和煦的春风,抚摸着沉睡的大地,唤醒了小草,
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800字 初二 写景接二连三的在下雨,也不知道雨什么时候会停。当我看到外面下的雨的时候,不禁在想:雨是否有生命呢?这个问题我思考了很久,终于想到了。曾经有一位无聊的科学家研究的是雨,他曾经说:“雨并没有生命,但它却蕴育了许许多多的生命。”根据这一句话,我想明白了。有时地里的庄稼需要雨来滋润;有时一些干枯的花花草草需要雨
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500字 五年级 写景春,是一个每好的季节,它不像夏天那样赤日炎炎,而是温暖舒适。它不像秋天那样树木枯黄,而是生机勃勃。它不像冬天那样大雪纷飞,而是阵阵微风。在这春天里,我漫步走在楼下那生机勃勃的花园里。花园里的万物都苏醒了,也许,前几天下的小雨对它们许有帮助,那细绵绵的春雨滋润了小草、滋润了树苗、滋润了花朵、滋润了大地
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500字 三年级 写景【第6篇】漫长的寒冬已过,春姑娘带着自己从上天得到的恩赐款款而来。春天悄悄地走来,带来了一场滋养万物的春雨。纤纤的春雨落在草地上,那夹杂着雨露、生机盎然的绿草开始渐渐苏醒,纷纷从地里钻了出来。一股沁人心脾的清新之感充斥着我的脑海。绵绵的春雨落在田野中,无声无息,犹如冬之静雪,夏之 凉 风,秋之晴空,
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500字 初二 写景满天的乌云密布,黑沉沉的压下来,把春天的气息给带走了。周边的空气十分阴沉,外面空无一人,死沉沉地。轰隆隆!轰隆隆,春天的第一场春雨降临了。终于一颗一颗豆大般的雨点从天而降,落在地面上,雨越下越大,往外一看,树呀,房子呀,草地呀,全都看不清了。这场春雨在滋润着大地,她仿佛就像一个春姑娘,把寒冷刺骨的冬
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400字 一年级 写景春风轻轻地拂过草地,小草儿变绿了,悄悄地钻出了地面。春风飘过小花身边,花儿绽放了那一张张美丽的笑脸。它们总是含羞的低着头,像个害羞的小姑娘似的。春风又飞过了溪涧,冰化了,小鱼儿又在尽情地跳舞了。春风经过了田野,田野被换上了新装,到处都是绿色的。麦苗在春风的吹拂下,想起伏的波涛。春雨潇潇,天空把无数银
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250字 五年级 写景春姑娘的到来,引来了春雨。春雨柔,不是一般的柔。像一团团棉花从你身上滑下来,很舒服。它漂浮在空中,细心的人会发现,空气中,似乎有一团团雾气,给人一种神秘感,给人一种轻柔感。春雨很密,从上往下看,像一张密不透风的网。这网,别具一格,它能把世界笼罩起来;这网,有神奇的功能,它能把世界洗的一尘不染,能滋润