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200字 三年级 写景总评：本文详尽地叙述了风味独特的尚干扁肉的做法和吃法。作者笔下味道鲜美的尚干扁肉，里面透着的不仅仅是浓浓的美味，更是表达出了对尚干扁肉的情有独钟和驻留在心中的乡情。本文最大的成功之处就是，作者能够生动形象地把“妈妈的家乡”的一种特色小吃呈现在读者面前，使人有一种垂涎欲滴的感觉；从整体来看，本文语言自
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200字 三年级 写景总评：第一次到湖边钓鱼，感受确实很深刻，就像这位同学感叹的“虽然桌上的鱼好夹，可鱼却不好钓呀！”。本文最大的优点在于突出了心理活动的描写，从起先的激动到中间的着急，再到最后的感悟，整个过程真真切切，“用了一大包鱼饵都没钓到”、“我默默祈祷着”等语句形象生动，“第一次”跃然而出。以心理活动为主线来贯穿
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400字 一年级 写景雨后的花园浙江省绍兴市绍兴市马山镇中心小学一（1）班章琪今天早上下了一场大雨，雨停后，姐姐带领着我赤着脚丫走出了家门，来到了花园里。雨后的空气是那么新鲜，丝丝的风儿迎面吹来，真是凉爽极了。头上不时有几只燕子扑闪着翅膀飞过。姐姐和我蹦跳着跑到水蜡丛前，惊奇地发现水蜡比以前长得更高了，长得更旺盛了。原来
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150字 三年级 写景总评：在本文中，作者完整记叙了一个下午的经历，表达了自己的真切感受，但从行文来看，没有做到详略分明，且平铺直叙较多，使得文章较为平淡；其次是文题和内容衔接还不紧密，也不太确切。作者可以将事件的叙述适当缩减，加重对心情方面的描写，并通过改变句式、增强语气的方法，使文章生动起来。鉴于本文是作者参加培训班
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150字 三年级 写景总评：本文因为有小作者对生活的非常细致、深入的观察和对劳动过程真实的体验，使文章自然、生动，词语形式也比较活泼，读者犹如身临其境，和小作者一起享受劳动的成果和劳动的快乐。生活是写作的基础，只有对生活有了这样深入的观察和细腻的情感体验，写作就自然会成为简单和快乐的事，作品也自然就会生动、感人，这方面，
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550字 六年级 写景许多人都喜欢那具有磅礴气势的长江和黄河，多少画家都费尽心思的把它画出来，而我，却喜欢家乡的那条小河，那条不知名的小河虽然只是一条支流，但我依旧喜爱它。每当春天来到，小河清澈见底，好像一面大镜子，照亮了每个人的脸。河两岸翠绿的柳条充满活力的垂在河中，引起人无限的遐想。烈日炎炎的夏季让人们浮躁不堪，每回
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200字 三年级 写景总评：本文写了作者第一次学游泳的经过。从行文来看，语言流畅，主题明确。美中不足的是“第一次”的感受这本该是本文的主体内容却没有过多的描写，比如“我想如果没有蛙泳的帮忙，我有可能已经一命呜呼了”这句虽然透出了是孩子的纯真及“第一次”学游泳的艰辛，但没有写出怎么靠“蛙泳的帮忙”以及第一次蛙泳的动作和紧张
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200字 三年级 写景总评：孩时的我们，游戏永远是不变的主题，在游戏中成长，获得知识，锻炼能力。通过本文，一个捉迷藏游戏让我们感受到孩子天真的笑容与爽朗的笑声，仿佛又回到那纯真的过往。而浏览本文后，相信大家一定都感受到游戏带给孩子的永恒魅力。从整体看，故事情节虽并不很新颖，但也颇有意思。如果能在活动情节方面再具体些，会使
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600字 六年级 写景许多人都喜欢那具有磅礴气势的长江和黄河，多少画家都费尽心思的把它画出来，而我，却喜欢家乡的那条小河，那条不知名的小河虽然只是一条支流，但我依旧喜爱它。每当春天来到，小河清澈见底，好像一面大镜子，照亮了每个人的脸。河两岸翠绿的柳条充满活力的垂在河中，引起人无限的遐想。烈日炎炎的夏季让人们浮躁不堪，每回
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650字 五年级 写景我的家乡在山东宁阳伏山镇，那里的传统文化很丰富，例如：禹王庙、至京山传奇的文化。今天我来给你们说说我心中的大禹吧。在家乡的北面有一条着名的河流——大汶河，在大汶河的南岸，有一座古老的禹王庙，走进禹王庙，正北面有一个大殿，大殿里坐着禹王。家乡有许多关于禹王的传说，在尧舜年间，大禹治水十三年，不知磨破了