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600字 三年级 写景在教学中，教师要充分利用学生的个性特点、不同喜好，激发学生自主体验的动机，引导学生根据自己的表达需要，进行多种类型作文的训练。让学生有权选择自己“乐于采用的训练形式”。1.随笔型这种作文形式可以是写读书心得、仿写精彩片断的等等。可请学生根据自己对诗文的理解，将诗写成小散文式的片断或仿照古诗格律形式创
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1200字 写景婀娜的舞姿，是它响彻中原的美誉，浑雄的歌喉，是它几个世纪不变的声音，朴质无华，是它贯彻演者心中的信念。没有奢华的剧场，只需席地而坐，没有炫丽的舞台，只要一块羊毡做背景，更没有隆重器乐伴奏，只要鼓钹响起。一切便足矣。这便是中华民族文化的瑰宝——藏戏。我不仅着迷于藏戏，它神奇的历史文化也深深吸引着我。而
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550字 六年级 写景税法在我心古语云：皇粮国税，自古有之。税收是国家组织财政收人的主要形式和工具,照法律规定，与国民收入分配和再分配；由于税收具有强制性、无偿性和固定性，因而能保证收入的稳定；同时，税收的征收十分广泛，能从多方筹集财政收入,填充国家的金库，国家利用这些收入来进行各种建设,各种开支，这就是国家的收入。税收
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550字 六年级 写景打开历史的篇章，拂去岁月的风尘。我清楚的看到：这里不仅是女娲繁衍人类化育自然的根祖之地，而且是中华民族文化的摇篮。在我的再三请求下，星期天，我随爸妈一起参观了后土祠。后土祠堪称“六绝”，一绝：“品”字形戏台；二绝：龙凤柏；三绝：五虎殿；四绝：萧墙碑；五绝：秋风辞；六绝：扫地坛。六绝个个都是独一无二的
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700字 六年级 写景一直很爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的无尽温暖，爱它的风景娇艳，爱它的千新万异，爱它的万紫千红。历经万古沧桑的古老中华文明，有过多少明媚的春天，它们是多么的辉煌，多么的耀眼，多么的灿烂。正是因为经历了数百年的黑暗的严冬，走过了无数风风雨雨，才会如此的回忆春天。回忆春天，回忆当初的汉唐盛世。记忆中，汉武
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650字 初二 写景作文网专稿 未经允许不得转载家乡是多彩的，在花季中璀璨，家乡是如此的缤纷，在岁月中磨砺，家乡是如此的古老，在年华里歌唱，家乡是如此的迷人，家乡拥有者一张张特有的名片。我的家乡在依山傍水的旌德。家乡有砩石，家乡的砩石是旌德的标志，是旌德的珍宝。它似翡翠，晶莹碧绿，玲珑剔透；它如萤火，幽暗深邃，微蓝波光
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800字 五年级 写景当晨光破晓时，一轮红色的太阳从天边懒散的爬起，收去了刚开始时的紫色光芒，洒下更加耀眼的金色光芒。春天来了，春天是一个新的开始，那么春雨就是春天的一个起跑线。河流不再冰冻，开始流动；大地不再坚固，开始滋生；树木不再寒冷，开始萌芽；整个大地开始重生。当黎明的曙光渐渐从海平面升起，透过红色的云朵，将天地照
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900字 初三 写景玄武湖畔的浪漫“水晶之夜”，穿过光与影交织打造的如梦似幻的“水晶之夜”，沉浸在一片灯光的辉映中。那里展出了意大利巴洛克风格的大型户外景观——“光雕”。意大利光雕首次登陆南京玄武湖，56万只变色led灯光再现中世纪古罗马文明。这次的灯光雕塑艺术打破了以往的传统灯会，让人们置身于梦幻、水晶世界中。唯美、