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300字 三年级 写景随着科学事业的发展，我渐渐地长大了，成了一个发明家。我经过多次实验，终于发明出了一种多功能汽车。这种汽车表面有很多有趣的图案，这辆车的颜色是可以变成多种颜色的。这辆车还有很多功能呢，比如你饿了，它可以给你美味的食物吃，如果你困了，它就会放出一张床来给你睡，你一定会问，那汽车谁来驾驶呢？，啊，不用担心
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300字 四年级 写景今天是中秋节，我们一家三口上午10：00去诸暨看望外婆。一开始，车开得很顺利，但开出杭州后，倒霉的事情发生了—不认识路。我们费了“九牛二虎之力”终于到达诸暨，又费了很大周折才成功返回杭州，通过这次外出我们所遇到的困难，我想发明一种多功能芯片来解决这事。多功能芯片主要由两部分组成：识路芯片和城市定位系
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450字 三年级 写景他，白胖白胖的脸上嵌着一双小小的眼睛，虽然只比我大一岁，但眼神中却透出与他年龄极不相符的成熟与稳重。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，各种各样的话语都会如长江之水在嘴唇的闭合间，一一流淌出来。他爱读书，特别是汽车类的。他对汽车的了解程度，用我爸爸的话说“不是盖的”，可见水平不一般。因为他每天都会和我坐
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450字 四年级 写景一天下午，我正在家里写作业。突然，乌云滚滚，下起了倾盆大雨。我跑到窗口，看见下起了大雨，心想：“妈妈去上班，早上出门没带雨伞，如果妈妈被雨淋湿了，会感冒的。于是，我穿上雨衣，冲出家门，去车站接妈妈。路上，行人稀少，只有汽车在行使。我飞快地跑着，豆大的雨点打在雨衣上叭叭响。不一会儿，我脸上全是水，不只
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1200字以上 六年级 写景“3、2、1、0！跑！”主持人说，突然，嗖——一下，6辆车统一放在一条道上，而且，“黑色幻影”在第一个，这场比赛是直线跑，没有任何一个弯，不过有时间限制，限制5分钟跑完，跑五圈。刚开始，“黑色幻影”带着后面的车飘来飘去，观众和主持人还有五位选手（除了车南）都不知道“黑色幻影”要干什么，才跑完一圈就还
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300字 三年级 写景我长大了，也该自己坐车上课了，这样爸爸、妈妈也不会为接送我而感到太累。第一次坐公交车上课之前，妈妈就叮嘱我不要下错了站，过马路要走天桥，有事就打电话等等。说得我也有一点儿不放心。上车后，我一直看着窗外，生怕坐过头了，害怕上学迟到。一到车上，我的心里就非常的紧张，老是胡思乱想。一会儿想车里的人都是坏蛋
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550字 五年级 写景文明，是生活中我们应该知道的道德。文明是什么？文明是你撞到别人的一声“对不起”，文明是你遵守交通文明的规则，文明是你在别人需要座位时的让座……交通事故是多么的可怕，就在那一霎之间，你条宝贵的生命就被交通事故夺走了，现在的车越来越多，道路越来越挤，如果你不遵守交通安全，你那宝贵的生命就这样丢失了，你有
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400字 三年级 写景放假第一天放假了，马克想：“我终于可以好好睡一觉了。”上床不一会儿，他就进入了甜美的梦乡。第二天早上，马克的爸爸和爸爸的同事一个在前，一个在后面，他们把床加被子一起轻手轻脚地抬上了车，他们要干什么去呢？爸爸把车开得很慢，他不想让汽车的马达声吵醒儿子，突然一辆车从后面飞快地跑来，车上的人惊奇地看着他们
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650字 六年级 写景十一黄金周，又迎来了一个新的早晨，太阳公公露出了笑脸，阿姨带我们去东山公园游玩。一路上，花儿点着头，小草招着手，好象在祝我们玩得开心。经过“漫长的等待”，我们终于到达了东山公园。我们下了车，这时，太阳公公笑得正欢呢。“东山公园”这四个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。我们满脸笑容地走了进去，展现在我们眼
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400字 初二 写景转眼，我们便到了一个停车场，这里虽说是停车场，的一辆车都没停着，我有点奇怪，这么大个停车场，怎么可能一辆车都没有？就是这时，墙上正楷端庄的方块字特别刺眼，这里明明是日本，怎么可能会出现中文呢？我真纳闷，清水把车停了下来，对我说：“你还记得这是什么地方吗？”我被这么一问，就更加纳闷了：“我根本就没有到