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200字 二年级 写景感谢你，春姐姐，感谢你的春暖花开，感谢你的万紫千红，感谢你的一切一切； 谢谢你，夏弟弟，谢谢你的鸟语蝉鸣，谢谢你的万木葱茏，谢谢你的一切一切； 感谢你，秋妹妹，感谢你的五谷丰登，感谢你的果实累累，感谢你的一切一切； 谢谢你，冬哥哥，谢谢你的白雪皑皑，谢谢你的漫天飞雪，谢谢你的一切一切； 春姐姐的春意
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500字 六年级 写景读了这篇文章，我认为“谢谢”两个字说出来是很简单的，那又为什么，那些该说的人又不说呢?其实，主要的原因，在于我们面对熟人，比如：朋友，父母，亲戚，长辈是，我们会认为不必要说，或者有其他原因等；然而在面对陌生人时，我们又会有许许多多的借口。实际上，这是不对的，我们面对每个帮助你，关心你的人，你都应该对
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450字 四年级 写景每当我看到干净的马路，我就想到辛勤的环卫工人。每当看到无数个病人，我会就想到为病人解除病痛的医生。是谁每天为我煮饭送我去上学养育了我，是我亲爱的父母。是谁教育了我，是我们敬爱的老师。我想设个感恩节，在这一 天里，我们可以对曾经帮助过我们的人说声谢谢，或赠送礼物。 那一天，许多大学生都来看望曾经教过他
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250字 四年级 写景美丽的春姑娘又回来了。绿茵茵的小草看见了，说：“春姑娘，你真美!”春姑娘说：“谢谢你，我用你的绿色织成了我的长裙。”盛开的鲜花看见了，说：“春姑娘，你真美!”春姑娘说：“谢谢你，我用你的花瓣编成了我的花冠。”河边的柳树看见了，说：“春姑娘，你真美!”春姑娘说：“谢谢你，我用你柔软的枝条装扮我的发辫。
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250字 三年级 写景我的同桌是个助人为乐的好学生。他长着一头乌黑发亮的关发，圆圆的小脑袋，好像一个小小的西瓜，还长着一双水灵灵的大眼睛呢。我有同桌常常帮助我。有一次上语文课的时候，老师让我们写生字，我埋着头中顾在本子上写呀写，不小心写错了一个字，我习惯性在找开文具盒。啊？我没有带胶带！怎么办呢？我着急得头上直冒汗，豆大
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250字 三年级 写景在我们的校园生活中，有一个人，她每天坚持送我们进校园和维持学校大门前的交通秩序，他这么辛苦，但我们从未对她说过“谢谢！”难道说一声谢谢就这么难吗？一天，我正要过马路时，看到车子飞快地行驶着。光看，心里就紧张极了。就在这时，协管员阿姨上前一步拉着我的手，这时我心里那股紧张的心情消失了。心里变得安心了。
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650字 三年级 写景由一些小事引发出的——读《就这点事》有感这是一本书，不像普通的书。这本书十分有趣，过去的事，现在的事，学习的事，身边的事，生活的事，看似非常简单平常，细心琢磨，与你有关，有点儿实用。这是一本书，不是一本捧在手里的书。书中有故事，书中有“活动”。轻松阅读，亲身参与，一定会有实践中的感悟。翻开第一页，只
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250字 六年级 写景大家好;今天我为大家介绍我美丽的故乡柳林村，那里长满了高大的柳树它们长着长长的柳条可漂亮了。它们长在清澈的河水的旁边，一到夏天我就喊上小伙伴一起去玩水没次都玩的累的爬不起来了才回家的。只要我回来我就叫上他(她)们一起去玩。我们觉得这里是最美的地方了，永远不会觉得玩腻了，因为我们生长在这个地方最了解这
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1200字 高二 写景在我涨红了脸尖细地叫着你姐姐的时候，只比我早出生了一个多月的你自然地成为了我的依托——我可以倚靠可以信任的人。在我显得寂寥的童年里，你便是我所有关于旧时剪影里必然出现的人物。我们总在飞满了蝉叫的夏天到公园里去玩闹，那么你还记得么？我留着男孩子似的短发站在有点羞涩的你旁边，用我沾满了汗渍的手用力地拉着
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250字 三年级 写景春雨，像一条条银线，落在地上，轻轻地，轻轻地，斜落在地上。你听刷刷……雨点像闪电般地洒落在地上。我一走出屋，就闻到一股土壤的清香，我好久没有闻到这样的清香了。雨点落在我的脸上，我怎样摸也摸不到它，原来是它在和我捉迷藏。雨点洒在小花上，小花一下子就精神抖擞起来，小花对小雨点说：谢谢你，小雨点。小雨点洒