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650字 六年级 写景我一向是喜欢秋天的——别人是否了解？秋天，虽不像百花开放的春天那样富魅力，也不像绿树成荫的夏天那样充满生机，但它却以诱人的秋色吸引着我。那秋的斑斓，球的含蓄，秋的富有，让我如痴如醉。我一向是喜欢秋天的——那说不出的斑斓。站在山坡上，漫山遍野的野菊花，金黄金黄的，那一朵朵花儿仿佛一张张可爱的笑脸，在向
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600字 高三 写景我一向是喜爱秋天的--秋何曾了解？！她的斑斓、她的含蓄、她的富有，无一不使我感到惊喜、温馨、痴迷……我一向是喜爱秋天的--她那言之不尽的斑斓！透过那空空的窗棂，屋前一片延伸的金黄。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古铜，泛起了淡淡的、绿的光泽。树叶儿翻着、仰着、俯着、拽着……有绿绿的、镶着金边儿的，有铁
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500字 初一 写景耳边早已没有了春风的叮咛，夏日的酷热也在片片黄叶的凋零中难觅芳踪，池塘中亭亭玉立的荷叶，小河边婀娜多姿的杨柳，渐渐地逝去了往日绿色的生机，有时一阵凉爽的秋风拂过，吹起了衰败的枝条，透露出一丝苍桑。秋来了，每一个脚步都代表着绿色渐去，金色已来。来到公园，我想在这满是植物的地方去寻找一丝夏日最后的踪迹，
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500字 五年级 写景秋天，是一位化妆师，把世界装扮得格外的迷人;秋天，是一位魔术师，把田野染成了一片金黄;秋天，是一位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔。秋天，娇嫩的花儿都已凋谢。秋天的美是坚强的，不象春那样柔弱，夏那样张扬，冬那样易碎;. 秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄;秋天的
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600字 四年级 写景吃过中饭，爸爸妈妈都出去工作了，光明小学六年级学王强望望书柜里那些看过的书，若有所思。耳边早已没有了春风的叮咛，夏日的酷热也在片片黄叶的凋零中难觅芳踪，池塘中亭亭玉立的荷叶，小河边婀娜多姿的杨柳，渐渐地逝去了往日绿色的生机，有时一阵凉爽的秋风拂过，吹起了衰败的枝条，透露出一丝苍桑。秋来了，每一个脚步
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650字 五年级 写景说起杭州，就自然而然的想起了西湖，“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。可见西湖它存在的魅力。我们先是绕湖而行的，那时西湖波光粼粼，阳光也均匀地
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750字 五年级 写景说起杭州，就自然而然的想起了西湖，“水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后，对西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女，一位具有东方魅力的美女――西施。可见西湖它存在的魅力。我们先是绕湖而行的，那时西湖波光粼粼，阳光也均匀地