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900字 六年级 抒情儿时的记忆中，外公给我最深的印象便是他拿着棋子在棋盘上下棋的样子。在我三四岁时，经常在外公与别人切磋棋艺时，问东问西，一会儿问这是什么，一会儿问那是什么，与外公切磋棋艺的那个人自然很尴尬，但这时外公则会摸摸我的头，用手指点点我的鼻尖然后说：“凯凯，‘君子观棋——不语’知道吗？”而我常常会按近一段时间
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800字 六年级 抒情历史的刀光剑影为英雄的概念蒙上了一层神秘的面纱……——题记乱世出英雄，朝代更迭间，于无闻处诞生了一代拯救乱世的英杰，但偶然间的一次驻足凝望，历史的真相令人历史的诗篇总由复仇和仇恨书写。而提到复仇，就不得不提到一个人，伍子胥。他蓄势多年，只为一朝替伍家上下复仇的故事更是耳熟能详。作为一个儿子，他是合格
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900字 抒情“挤”在生活中比比皆是，让人欢喜让人忧。在我的成长大道上，它有时是绊脚石，让我烦恼，有时又是指路灯，让我兴奋。“挤”有好也有坏，就像一对孪生兄弟。最近，我也与“挤”打交道，不禁有了烦恼——如何正确看待“挤”？同时，也对它们有了全新的认识。在学校，在广场，在公交车上……处处有隐伏着“挤”例如排队别人，
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900字 初中 抒情忠义之士?“生当为人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”这是我最喜欢的一首古诗，在很多人眼里，项羽是一个忠肝义胆的豪杰。他叱咤风云的伟业，所向披靡的战绩，在秦汉交替之际掀起了澎湃的浪潮。曾几何时，举世共仰，千秋景慕。项羽因之而成为历代王朝倍加推崇的人物，着实为后人所景仰。项羽性格的最大魅力在于