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600字 初三 抒情“啊！”我眼前黑乎乎一片，我努力睁大眼睛，可什么都看不见。四周仿佛都是恶狗，四周仿佛都是恶狗，它们用贪婪野蛮的眼神直盯着我，我好像被一大群恶狗围着一般。我不敢想象那尖锐的牙齿恶狠狠地撕咬着食物，我的心狂跳不止，腿也抖得十分利害，万一被……我吓得不敢睁开眼睛，站在原地一动不动。我向后一看，那里好像有点
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900字 初二 抒情有一种爱，我把它寄托在雨夜里；有一种情，我把它融化在眼泪里。——题记时光匆匆流去，转眼间六年已过。但我不会忘记那一个雨夜，还有爷爷在雨中高大的背影。记得我八岁那一年的夏天，一个晚上我和同组的值日生打扫完教室以后正准备回家，当我走出教室门的一刹那，密密的雨帘汹涌的袭来，挡住了我们回家的路。我们只好回到
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450字 六年级 抒情“唉！”我皱了皱眉头，心想：今天也许是我一年中最倒霉的一天，真是霉鬼缠身啊!请听我慢慢道来。早上我不知怎么了，睡觉睡得很死，原来闹钟在6：30分早就想过了。这时老妈对死睡着的我说：“陈（简称），起床了，快来不及了。”可我还越睡越起劲，换了一个姿势。老妈不耐烦的大声喊道：“着火啦！着火啦！”我还信以为
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550字 初三 抒情人人都可以收到礼物，我也不例外。你们猜猜我收到的礼物是什么？一块儿手表？一本儿书？一辆儿自行车？……不，都不是，它是朱靖纹亲手制作的千纸鹤。昨天，午托部老师让我们亲手制作一个礼物送给别人。我就亲手给朱靖纹制作了一个爱心。晚上，我躺在床上想：我送给朱靖纹的礼品她会接受吗？朱靖纹会送给我什么礼品呢？想着
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700字 三年级 抒情一个人的一生总有那么多坎坷，但在你的身边总有几个人陪你渡过难关，他们陪你开心，陪你忧愁……他们时时刻刻都在你身边，而我的身边也有那么几个人，他们从小到大一直牵挂着我，我也在他们的牵挂中健康成长。《一》我虽已记不清那十几岁时发生的事了，但那时却令我终生难忘。那时，我调皮得很，总和一堆小孩儿一起瞎折腾，
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1000字 六年级 抒情我家临海，世代以捕鱼为生，没有一个初中毕业的，因此我便成了爸爸以及家里人的希望。初三四次月考下来，心情异常低落的我，慢悠悠地回到家中，我下定决心要跟爸爸说出我的想法。进入家门，我便看到爸爸刚从海上回来。爸爸今年快六十了，双鬓已经泛白，眼角被皱纹爬满了，那皮肤经过大海和阳光的洗礼后整个人跟非洲人一样。
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1200字以上 抒情借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发我不喜欢花花草草，却独爱家里的那几盘吊兰。吊兰四季常青，叶子细长，一般在六七月份开花。花有的是雪白的，有的淡黄色的，漂亮极了!这吊兰还有许多小植株，一个个全部通过
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1200字以上 六年级 抒情【篇一：我喜欢夏季】有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我最喜欢赤日炎炎的夏天。夏天，太阳火辣辣地照耀着大地，杨树像一把把大伞为人们提供了一片片绿荫，杨树的叶子打起了卷儿。知了在树上不知疲倦地叫个不停；狗热得伸着舌头直喘气；鸡热得耷拉着翅膀……真是酷暑难耐啊！不