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450字 三年级 抒情有许多植物都热爱自己的生命，那我们人类有吗？树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；悬崖上的一颗松树茁壮成长着，不需要谁来浇灌，也不需要谁来施肥。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强向上生长……它们都有非常大得坚强力，树，不断再生；草，不断再长；悬崖上的松树多么坚强，它要抵抗许多困难，但是它依然抵抗
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750字 初中 抒情绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？不知为何，每每入冬的时候，我总是会想起这首《问刘十九》。这首诗的作者是唐代大诗人白居易，然而我想起它并非是因为白居易的缘故，而是因为其中有两句诗结结实实地砸在了我的心上：晚来天欲雪，能饮一杯无？想象着白居易写这首诗时的光景，渺远的场景在我眼前展开：灰色
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700字 初三 抒情初秋，天高气爽，阳光明朗。初秋的阳光，如一位婉约素雅的女人，迈着轻盈的步伐送走了夏天的炎热；如一位调皮的少年，爬上夏的末梢，在人们不经意间，拉下了蓝蓝的天幕；又如一位神秘的魔术师，把云变薄，把风变瘦，把水变清，在人们的不知不觉中，给大地脱下绿色的盛装而换上淡黄的衣裳。她透过还未完全萧条的宁谧，撒下斑
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450字 六年级 抒情一蓑烟雨，一轮明月，怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔，诵读一首经典中华古籍，幽幽明月，侃侃而谈，经我之手，写一素锦流年，字里行间，散发着浓郁的书卷芳香，无限感慨，无限徜徉。时光萧瑟，索然无味，安静的岁月里昏昏沉沉，不想在这奋斗的年龄选择安逸，如果有梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。在平淡的日子里安放一纸流
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450字 四年级 抒情慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。 ——莎士比亚 每一个人心中都有一份爱，这份爱，是无限的，但是，如果这份爱在人的心理很久就变成了自私。给予爱，自己会快乐，他人当然也会快乐，也会受人称赞；而自私，却是别人不快乐，自己心里也很内疚，还会
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550字 六年级 抒情夜幕降临了，天空逐渐变黑了，远方，那几片云彩也引去了，迷茫的夜空中只有那几颗星星闪现着。我独自下了楼，梯趁着这微风，在院中踱步。多么美的黑夜！我看那星星，像孩子一般在向我眨眼睛，精灵一般在空中舞蹈，如仙女一般在低声细语。我顿时感悟到了一种别致的美感与新奇，这真是大自然的杰作啊，我不经这样想。沉沉的夜
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550字 六年级 抒情不管是何种意义上的爱，都需要再具体的行动中去实现，让我们每一个人都去具体的把爱心奉献出来吧，那么，世界将会充满阳光，变得更加美好。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长，亲情，友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美
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1000字 六年级 抒情独自走过踽踽独行，昏暗的路灯拉长了我寂寞的身影，来来往往，熟悉的一切，似乎却显得陌生。不知多少个朦胧的夜晚迷迷糊糊走过那百米长的沙路，也许并不是什么沙路，但却是我走过最长最久的一断路，一段回忆的路，一段梦想的路，一段陪伴我8年的路。仅仅百米，却让我懂得回忆，懂得珍惜。生活在这偏僻的小城里，每天总是做
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600字 三年级 抒情“引发感动的导火索，也许举不胜举，可以有形，也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我们的灵魂倾谈。”毕淑敏是这样说的。距离是一种感动，从心感动。再远的距离，还是有可以感动的东西存在。一封信表达遥远距离外的思念，那是让
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650字 四年级 抒情寂静的夜空，暗暗的，静静的，让人多次无限遐想伸手便是漆黑的美美的幽幽的静静的偌大夜空的表面，这种无限的幻想引领着我伸手前去，只是没有触摸到夜空的表层，在这静静的偌大的漆黑透深蓝的夜空中，一颗闪烁的星星眨巴了眨巴眼睛，一闪一闪，给偌大暗暗的夜空点缀出一丝活跃一丝色彩一丝可爱，无论是微光，还是强光，依然