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400字 四年级 抒情E度网专稿 未经允许不得转载人生总是会有挫折的，有人会自暴自弃，有人会克服困难，走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的，有时候挫折会使人坚强，也有的时候会让人失望到底的！挫折会使人成长也会使人退步，面对挫折我们要克服，乐观面对而不是选择逃避。当我们刚刚来到这个陌生的世界上时，我们用我们明亮的大眼睛看
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650字 初一 抒情“人说山西好风光。”山西是神州大地上的一块风水宝地，在这块土地上有无限的名胜古迹，风景名胜，还有独一无二的特产。说到名胜古迹，山西正可谓是应有尽有。不必说太原的晋祠，也不必说平遥的古城，就应县的木塔就使人流连忘返。细看它的建筑风格古色古香，在去欣赏它的壁画真是美轮美奂。整个建筑给人以古朴典雅的感觉。
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450字 六年级 抒情对于植物来说，冬天是贮藏能量以准备春天的茁壮成长。经过一寒冬的孕育，柳树新的嫩芽，青枝都抽了出来，春天来到了。春天温暖的阳光柔柔地普照着大地万物，新的阳光洒下了新的希望。早晨，几颗晶莹的露珠挂在小草柔弱的肩膀上，在阳光的照耀下发出五光十色的光。小草像刚落地的娃娃，笑着、跑着，用好奇的目光盯着这美丽的
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600字 五年级 抒情“我要留在文科班，我要振兴文科。”也只有我们文科界的大姐大，才有资格说出这样有分量的话。高二开学的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。没有一脸的落寂，反倒一脸的轻松。其实我报了理，但以我的智力，理科真的学不起。我们在文科班 尽管，也会有人离开，但留下的不会后悔。尊重自己的感觉，尊重自己的
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550字 六年级 抒情当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意；当和煦的春风又一次送来沁心的花香；当这个属于冲刺的季节来临时，我怀着对母校的感谢，怀着对母校的难忘，整装待发，即将结束小学生活。感谢您，我的老师！您不仅传授给我们知识，还是我们最知心的朋友。记得那时五年级，我在班上名列前茅，内心有点儿骄傲自满。正应了“谦虚使人进步，骄
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550字 六年级 抒情送人玫瑰，手有余香。让，不是舍弃，而是更广的容纳；让，不会使你贫乏，而会使你更加富足；让，不会让你失去，而会使你更加拥有。面对权势，蔺相如除却私念，以国家大局为重，以一颗宽容之心对待廉颇。狭路相逢，蔺相如让出了路，面对廉颇的一再挑衅，一再退让。廉颇最终被感化，亲自到蔺相如门前“负荆请罪”，最终两人携
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550字 初一 抒情作家三毛说；“每个人心里都有一亩田，用它来种什么，种桃种李种春风，梨花春又来。”我也在心中的那亩田里撒下了种子。我在心中的田里种下了葶苈花——勇气之花。记得我曾经是那么的胆小怕事，没有勇气，在以前的学校，是老师点人回答问题，会的不被叫到，不会的被叫到又很丢人，这使我回答问题的次数几乎为零，每次回答问
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550字 五年级 抒情大家一定听说过关于读书的名言，或者是故事吧！但是，在平凡的生活中，读书会给人带来乐趣吗？“读书”这一个简简单单的词语中，又包含了多少呢？其实，我们只要多读书。多思考，书中的乐趣就会被我们发现，就像我们在岩石中发现了黄金一般。歌德曾经就说过一句话：“读一本好书，等于和一位高尚的人物在谈话。”这句话，是
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600字 四年级 抒情万物都在阳光下成长，而我也在阳光下茁壮成长。回首漫漫的成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。我在阳光下成长，这是因为有了同学。三年级的时候，期末考试快到了。同学们都在加紧复习，当然我也不列外。期末考试到了，真让人觉得紧张。可恰恰考数学时我却没检查。领通知书了，老师喊到我的名字，我飞跑，当我看到成绩时，
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700字 初三 抒情一个人如果能控制自己的情绪，他便是自己的主人了。我还没有学会控制自己的情绪，但我必须做自己的主人。我经常无缘由地发火，这使我与他人很难相处。从书本中知道，情绪分为积极情绪和消极情绪。积极情绪使人身心愉快，干劲十足；消极情绪使人垂头丧气，萎蘼不振。在消极悲观时，人只有将负面的情绪转化为积极有益的情绪，