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650字 初一 散文缓慢是一种节奏，轻轻拍打着时光温柔的旋律；缓慢是一种沙漏，它要人盼望，要人耐下性子来等待；缓慢是一种书信体，从这一秒寄到下一秒，缓缓写，慢慢寄；缓慢是一种生活，如我初三时的呼吸，跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活，是一场缓慢的战争，敌人是自己，武器是一双坚定的眼睛，凝视时间，看 它的步调优
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500字 初一 散文望着细沙缓慢的将足印填满，尽管当初踏得有多大力，沙砾仍会混着海水复过。我留下一行跫音，在沙滩上。余光中《沙田山居》：“尽管海潮如何喧闹，只是凸显那无边的静罢了。”步行在海滩上，一切真的是安静。若有似无的规律潮声零碎的配合步伐，望向天空──在海的彼端，海天仍缠绵在一起，如睡梦中的情侣，偶尔带来些甜蜜的
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900字 初一 散文“走吧，女孩，去看红色的朝霞，带上我的恋歌，你迎风吟唱，露水挂在发梢，结满透明的惆怅……”MP3中不经意地播放着这首尘封已久的歌曲，我不由心头一震。犹记得当我和同桌第一次听到这首《恋恋风尘》时，便无法自拔地爱上了它。多少个傍晚，我们在放学路上哼唱着这首歌；多少个课间，我们在纸上写下那一句句歌词。那时
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1000字 初二 散文岁月极美，在于它的必然流逝。从晨光熹微，到星辰遍缀，再到下一个日出，我们悄然成长，缓慢而优雅地。何谓“缓慢而优雅地成长”？朝阳爬上窗台时，喝一碗豆浆；夕阳从城市的边缘落下时，安心地睡下。欣喜并不只因为豆浆好喝，被子暖和，而更由于豆浆是磨出来的，里面有时间的味道，被子是晒出来的，里面有阳光的温暖。素手
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600字 六年级 散文水芹菜是今晚的一道美味佳肴，它的到来非同一般，不仅送来了清爽与可口，而且为我领来了一位新朋友。这是怎么一回事儿？别急，请听我娓娓道来。我口中的新朋友是一只普通的蜗牛，当时它正紧贴在嫩绿的菜叶梗上。漩涡状硬壳，遍布着一种湿润的棕褐，周边镶嵌着一圈黑色的斑块，为不起眼的它平添了几分亮丽。在我眼中，蜗牛永
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400字 四年级 抒情散文海水沙沙从天而降，海鸥飞来往过。春来冬去，度今而明。一条长长的水路，永不见边，海水从两边滚滚而下，怎能让人走过呢？日落黄曛，月光普照大地，海水化汹为静，领悟了寂静，掌握了天地。风平浪静，海水吹进我的心，冰冷刺骨······我迷茫了，至于空虚之中，那些快乐，那些伤心。使我逐渐走向水路，突然天空电闪雷鸣
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700字 初一 散文爱，是什么？它很抽象，也很具体。回首往事，虽是物是人非，但总有些细微的事，让我们感受着爱的美好。或许是一句问候，或许是一个动作。细微处的爱，温暖着人心，让我们勇敢向前。那一缕细微的淡淡的茶香闷夏，夜晚。作业多如山，让我在做起来真的是“feel倍儿爽”。我做的晕头转向的，恍惚中只听背后一阵轻轻的脚步声
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800字 初二 散文回首往事，虽是物是人非，但总有些泛黄的画面，让我们感受着爱的美好。或许是一句问候，或许是一个动作。那熟悉的画面，细微的爱，温暖着人心，让我们勇敢向前。飘着淡淡茶香的夜晚闷夏，夜晚。作业多如山，让我在做起来真的是"feel倍儿爽"。我做的晕头转向的，恍惚中只听背后一阵轻轻的脚步声。转过头一看，哦，原来
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450字 初三 散文原来我没懂花季，如马蹄般穿花而过，留下一串绝美的回响。回首望去，才发觉我们早已走过了童年，剩下的，只是脚印的余弦在波光中引起的粼粼水纹。于是，我便自以为自己懂了青春的旋律。我以为我懂了青春，便自以为有了“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然。于是我便学者诗人走在山间的潇洒，迈着缓慢的脚步悠然行步。但是，随
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500字 初一 散文听听教堂所发出的与大自然共鸣，虫鸣、鸟叫、阳光、以及风，点缀着这一首余音绕梁天籁。城市苏醒每一个早晨，汽车的喧嚣漫步在云端，人们叫嚣的声音令我抓狂，此时一首天籁缓慢地飘进我耳畔，那声音缓慢却轻扬，冗长却细腻，神圣却和蔼，那是教堂乐队所唱出的天籁美音，它的歌似乎与大自然结合在一起，风呼出它那低沉有力的