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1000字 初一 散文时光似流水，珍惜现时的美好，别让它在指间滑落。――题记这是一年一度的儿童节，虽然说林海已经快走进青年，但他还是会按捺不住的那份喜悦，因为他心底还存在那纯真的童心。上午依旧是按部就班的上着课，但林海知道，同学们的心都跟他一样，早已经不在课上了，一想到下午的狂欢，就激动不已。当夏天午睡的铃声响起，林海顿
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1200字以上 初一 抒情散文“Whydid you give up the your work？”林海风惊奇地看着我。“干嘛要用英语？”“怕你听不懂汉语。”“怎么说？”“最近觉得你好奇怪，好像是个外国人，而英语是国际通用语言，我就只能用英语试和你交谈了，没想到你竟然会说汉语。”我笑笑，不再说什么。“下午放学……请客哦！”林海风
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650字 初一 抒情散文书名《城南旧事》作者资料 林海音，女，(1918~2001)原名林含英，小名英子，林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，其父林焕文不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日
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400字 五年级 散文读了第一单元的课文，我懂得了许多道理。读书一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一课《窃读记》的作者林海音，她不畏倾盆大雨，到书店窃读，一看就是两个钟头，达到了“忘我”的境界，她的这种精神像雨湿润了我的心灵。我每次看书都是走马观花、囫囵吞枣，看多了就感觉没意思了。自从看了《窃读记》这篇课文，我决定要像
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550字 六年级 散文时令已是深秋了，空气中闪烁着凉意，山中更是如此。此时的候鸟儿大多都向南飞去了，剩下几只鸟儿、雀儿的，已不再似以前那般活跃。倒是那乌鸦，扯着它嘶哑的嗓子托着悠长的啼叫，一声又一声，寄于人无限的惆怅、凄凉。远处的黛色林子中似乎染了一层红色，好像从水中升起的火团，那是枫叶。站在远处，我似乎闻到了它们透出的
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700字 初一 抒情散文生命力充沛的希望付出在青青绿绿的小种子身上，向往阳光，向往歌唱；萌芽的岁月，便是花将开放的季节，欲花开灿烂，欲夺目绽放；俩者之间亦是花盘大展的年华，青葱岁月，青涩年华，甜美的露珠给予生命的滋润，酸涩的酸雨赐予顽强拼搏的力量；至于花落的味道又是一个将要面对的新的挑战，挑战人的署名是“成长”！由此可见，
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700字 初一 抒情散文“蜀南竹海”跟别的地方的竹海可大不一样。这里的竹子的确很多，有高，有低，有大，有小，可是你们何曾见过在瀑布与小溪映衬下的竹海吗？多少棵竹子啊！在疾驰的车上看了几个钟头既看不完也看不厌，每一处都是那么美丽幽雅，一个个弯下腰来，好像一位位彬彬有礼，谦虚的君子，真不愧是“园林四君子”啊！目之所及，那里都是
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1200字以上 六年级 散文“我匆匆地走入森林中森林它一丛丛我找不到他的行踪只看到那树摇风……”听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。接近森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、
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1200字以上 六年级 抒情散文唉，说来真不好意思，俺呀，姓朱，虽说跟“猪”同音，但好歹跟朱德总司令沾了点光，扬了点眉，吐了点气，可无奈的是俺还属猪。听说我一生下来，一丁姓阿姨来看我，给我取了个名字叫朱珠（谐音“猪猪”）。多亏爹娘明智，我才会有个“朱青青”的美名，竹子青青，多美呀咋样？想不想认识俺这头小猪？下面我就采撷几朵小猪生活