讨论作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 散文
    今天是公布期中考试成绩的日子,我总有不好的预感,心里像藏了一只小兔子一样怦怦直跳。见语文老师的脸布满阴云,我的心里掠过一丝不安。果然不出我所料,我语文只考了85分而数学和英语是98分和97分。同学们都笑我说:“你真是一只脚长一只脚短……”回到家,我想象着我的表现:老师在写字的时候,我在讲小话;老师出
  • 800字 初一 抒情散文
    今天,我读了《马克思研究学问的故事》之后,先放下手中的笔,沉思起来了,想想我与马克思相比,我是多么的渺小,而马克思却是多么的伟大。文中,我从“图书馆管理员微笑着回答说:‘一定会来的,几年来,马克思博士天天到这儿工作,一天足足工作10小时。’”和“‘几年来,马克思每天都在伦敦大不列颠博物院图书馆里工作
  • 400字 初二 抒情散文
    有生之年,为你蜕变,化茧成蝶有生之年为你蜕变化茧成蝶——题记这是万万空间之前的名字,不知道为什么不想要了,好可惜。昨天大家很开心,第四节课没有上,校领导要过来检查,连课表都换了新的,作假工作很到位。最最重要的事是万万过生日的前一天,黄二狗送了一个马桶……很开心滴说。不知道为什么,昨天听了一首歌听着听
  • 650字 六年级 散文
    那一年,我八岁,她也八岁。我们是一年级同一个班的同学。应该是命运的眷顾吧!老师把我们分配到了同一组的同一桌上,就这样我们成为了同桌。一年级二年级就这么悄悄然的过去了。对于一年级和二年级的记忆,我可以说是接近失忆的。那个时候什么都记不清楚,等到长大了,再想回来找寻这段记忆的时候。也就难了。或许命运,又
  • 450字 六年级 散文
    上学了,大大的书包在朝阳照耀下,像个小精灵一样前进,嘻嘻哈哈,好不愉快,大大的眼睛里洋溢着幸福的滋味。我蹦蹦跳跳着,想把一切苦恼与忧虑甩掉,可惜,记忆需要时间淡化。很快,回到了学校,我放下书包,把作业交到组长那里,就开始我的早读了。不过,大多时间我还没睡醒,总是昨天晚上一直写读背记,睡眠时间一点一点
  • 450字 初一 散文
    迎园中学七年级二班是个非比寻常的班,班级里的每一个人都有自己独特的个性,时而这样,时而那样,每个人都是不可缺少的,就像是食物链一般,可七(2)班却是一个平衡的链子,不是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,。每一段链子都需要大家所团结!六年级的我们,也许并不算是一个十分结实的链子,可七年级的我们,大了一岁,也
  • 500字 初一 散文
    那是上演着我的青春的小城这是一个秀丽的西南边陲小镇,是我的家乡。它只是一个小城,安安宁宁,节奏缓慢,上演着我们的青春。它四季如春,有温润的空气,如丝的细雨,潺潺的河流,明艳的花丛。俗话说,一方水土养育一方人,小城亦是如此,地灵人杰。这里的女子甚是清秀明丽,可能是受家乡水土的影响吧。清晨的小镇刚刚苏醒
  • 450字 初一 抒情散文
    带着些许激动,好奇,与些许敬佩细细地读完了这篇文章。使我了解了鲁迅快乐的童年,虽然不是事事如愿,却阻止不了心的飞扬!鲁迅的乐园,是五彩缤纷的,是生机勃勃的.在这里,他可以无忧无虑地嬉戏,自由自在地奔跑;在这里,他有着成仙的梦想,有着摘到覆盆子的自豪……到了三味书屋,或许老师太严厉,规定太陈旧腐败,但
  • 800字 初一 抒情散文
    我认为在养成习惯的基础上最为重要的是上课专心听讲。上课专心听讲是获取知识,培养能力,发展智力的要点。专心听讲习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我自己严格的要求。认真听老师讲解,注意看老师的一言一行,仔细想老师提出的所有问题和老师所讲解的例题;另外同学们的发言也是不可忽略的,如果有同学讲错了那么应该大胆
  • 550字 初一 抒情散文
    老师是神圣的职业,每个老师对学生的影响和地位都不一样。在我心目中,他在我心目中的地位就不一样。在我读六年级时,教我们班社会and自然的老师姓邹,但不知道是什么原因,他的面藐和猩猩十分相象,所以就这样他的第一个外号就来了猴子老师。在一节社会课上,有人做作业被老师发现了,老师毫不留情就把作业本给“报销”