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550字 六年级 散文学会赞美你身边的人，你自己也会变得完美起来。赞美，这个词语相信大家都能理解，可是，为什么要学会赞美呢？赞美，它有着它本身富有的特殊意义。赞美和奉承最大的区别，就是：赞美，它是发自内心的，是自己心里所想要说的，并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思；而奉承，则是虚假的。“奉承”这个词，说起来有一点点包含赞
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600字 六年级 散文学会赞美你身边的人，你自己也会变得完美起来。赞美，这个词语相信大家都能理解，可是，为什么要学会赞美呢？赞美，它有着它本身富有的特殊意义。赞美和奉承最大的区别，就是：赞美，它是发自内心的，是自己心里所想要说的，并不包含有其他的拍马屁、谋利等意思；而奉承，则是虚假的。“奉承”这个词，说起来有一点点包含赞
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350字 六年级 散文人们的生活水平日渐提高，无业游民也是越来越少。从表面上看起来，呵！一片繁华。刨根问底：随着时代的步伐，朴实爽快的人是越来越少，拍马屁、唱赞歌的人是越来越多。时代呼唤真性情。下属对上级是点头哈腰的，连大气也不敢出一声，尽是奉承，下属有对自己的下级是一点不客气的，下属为了自己不被压下去尽是阿谀奉承，只当
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900字 六年级 抒情散文过几天就是一年一度的森林大王竞选。大会规定，谁的力气大、本领大，就能统领群臣，坐拥大王宝座。老虎这几天为这件事情愁得茶不思、饭不想的，一下子老了十岁。这天，尖嘴巴老鼠提着刚从人类那里偷来的猪肉，来孝敬老虎大人。老虎看见老鼠，两个老奸巨滑的东西便聊起来了。“这次大王竞选赛，老虎大哥你是否胜券在握？”老
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500字 初三 散文他——陶渊明，才华横溢、年少有志、爱国情深，却沦落到壮志难酬、归隐田居。他的命运似水，一波三折，最终他只选择追寻自己的快乐。“不为五斗米折腰向乡里小儿”这个故事早已家喻户晓，成为后辈知识分子刚正不阿、不随波逐流的典范。当时的彭泽县令，虽不能让陶渊明过上奢华的生活，但却能让他不愁吃穿。再加上那时正值战
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500字 六年级 抒情散文从小，就谨记母亲的一句话：真真实实做人，兢兢业业做事．虽然，母亲已驾鹤长辞，但此话一直牢记于心！我只想做一个真实的自我，我不会吹牛拍马，也不会阿谀奉承；我不会笑里藏刀，更不会两面三刀。我喜欢坦荡，喜欢率真，该说就说，该笑就笑，该骂则骂。因此，直率给我带来很多不必要的烦恼，得罪人了，激怒人了．我使人心