将来作文段落(10篇)
  • 400字 四年级 散文
    天气一列是阴阴的。秋天,早晚阴凉,中午热。如此的温差,憋得喘不过气来。月考算是熬过来了,看着成绩单心里麻麻的,像是掉进死海里没人管的孩子。无辜的被灌了满心苦涩的海水。初中,高中……莫名的进入了两个不同的世界。时间走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校园已不在我的面前。如今的我,身在一个房屋方正,纪律严明的
  • 400字 初二 散文
    抬头望着那幽黑的天空,数着那寥寥无几的星星,不禁感叹到:"一切都在变~!"过去的永远成为过去了,它闪着光,混着笑和泪,用那回味不尽的感情编织成,谁也留不住它,它好比空中云,地中花,此刻如此,片刻又是一一番景象,因为它再变人总是随着时间的变化而变化,它让我们知道世界上没有绝对静止的东西,于是,我们就开
  • 450字 五年级 散文
    唉,不知道为什么今天自己身上吧一直笼罩着一股负能量。我也不知道为什么,无缘无故的,我的心情就差的要死。自己都没有办法表达出来的那种差劲,反正难受的不行。今天自己一点都没有努力的劲儿,有些时候吧,自己总是懒散的不行,往往的我总是会放纵自己。因为人总是想要把自己放置在一个很舒服的环境里面,那个地方美好的
  • 700字 六年级 抒情散文
    中国梦是什么?中国梦是中华民族的复兴之梦;中国梦是“辽宁号”的起航;中国梦是“神舟九号”的腾空而起……我们是中国人,中华民族中的一员,我们的血脉中涌动着对祖国未来的美好期望。今天,我们站在知识的殿堂,用知识的力量武装自己;明天,我们怀揣着美好的中国梦,铸造祖国光明的未来。习近平总书记说过:“实现中华
  • 1200字 高一 散文
    从今天开始起我永远不会忘记今天晚上发生的事情,不论是现在还是将来,虽说自从在这个绘画开始顶上的压力,一直到现在,可以谁是每天从偶那个这个纠结中度过,我可以这么说,目前世界上我认我能做到的是绝对能做得到。这个压力也学会顶到将来的某一天,无论如何也会将压力顶到应该到了将来存在的某一天。想哭的心就有了,就
  • 650字 六年级 抒情散文
    今天,我读了《纸的命运》这篇文章感触很深。这篇文章是一篇具有哲理的文章。主要写了一位学生失去了学习的信心,老师为了使他找回自信,便给他做了一个小实验:一张纸片可以变成废纸扔在地上可以被我们踩来踩去,也可以写字作画,更可以折成纸飞机飞得很高很高,让我们放松心情仰望天空。一张纸片尚且有多种命运,更何况我
  • 350字 五年级 散文
    “提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”在空谷中,我们会迷失方向,因为谁也不知道空谷下是桥梁还是悬崖。如果是悬崖,我们将无法生存下来;如果是桥梁,我们或许还有一线希望。现实生活中,学习就等同于空谷。我们如果好好学习,那么空谷下等待我们的就是桥梁;让我们没有好好学习,那么空谷下等待我们的
  • 350字 四年级 散文
    大家看到这个题目,第一个反应应该就是十分的诧异吧。是啊,很多人认为,少年强和国强又有什么关系呢?没错,一个少年强改变不了什么,两个也改变不了什么,但是千千万万个少年强凝聚在一起坚固的力量,却强过了一切又一切的敌人,少年强才是真的强,才能真的让国家欣欣向荣,走上繁茂之路……是的,少年们就像国家种下的一
  • 350字 六年级 抒情散文
    亲爱的灾区小朋友们:你们好!自从8.0级地震以来,你们有的父母与你们阴阳相隔,你们也流过不少的泪水,你们哭吧!把心中的痛苦哭出来吧。只有这样你们才会从丧失父母的悲痛中缓缓的走出来的。你们哭完后,要擦干泪水。坚强起来,努力学习。好好奋斗,相信你们父母也在黄泉路上为你们的坚强而感到十分的高兴。为此。你们
  • 350字 初三 抒情散文
    书是人生的调味剂。有甜,有苦,有酸,有辣。每当你看到一本书时,就会有不同的感受,就会有不同的启示。自古一来,鲁迅以笔作武器来改变中国的命运,周恩来也有-为中华之崛起而读书。书是通往幸福生活的大门,但也是走向死亡之路。看不同的书,读不同的书决定着不同的人生。当我们伤心的时候去看书,读到一段符合我们当时