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650字 初二 散文人生就如一场旅行，不管你能走多久，终会有尽头，或许有人为了比他人领略更多途中的风景，于是有些人开车，骑自行车，但这些又有什么用？只能比他人更快的走到尽头，或许这些人沾沾自喜认为我比他人更领先，未必，但是或许途中由于过快的速度发生一些事故？那还不如那些慢慢走，稳稳走的人不是吗？或许那些人过快，途中的一
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550字 四年级 散文梦——是给那些只会空空想而不做的人准备的；想——是给那些做到一半却放弃的人挥霍的；可梦想——是给那些拥有梦、并且拥有一双翅膀的人去实现的。周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向：为中华之崛起而读书。因为有这个梦想成为它的动力，他如饥似渴的吸取新知识，追求新思
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800字 初一 散文在乎的不单是目的地，更重要的是在途中看风景的心情-题记求学本是一场旅行，我们则搭上了求学旅行车开向那遥远的终点站。小考。中考。高考，不过是旅途中一个个的中转站。途中，人们来去匆匆。有的倦了，在途中就下了车；有的再途中上了车和我们一起驶向远方。而我们在这密集。并不宽敞的车厢中是否也曾注意过窗外转瞬即逝
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450字 初三 散文傍晚，我漫步于大堤，雾霭像一层蝉翼粉般的轻纱，把大堤遮隐得氤氤氲氲，眼前是一片朦朦胧胧的绿，一切显得那么静谧。心中的一缕思绪渐渐的被牵引上来，优势，我发现人生如一场环游世界的旅途，好像永远都没有头，但人们总可以确定下一个目标，而我在意的不是某的目的地和目标，而是细细地去品味途中的风景，当自己到达某个
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800字 初一 散文有人说，能爬上金字塔顶的动物只有两种，鹰和蜗牛.雄鹰博击长空，对此我们毫无疑问，而对于蜗牛，这也是完全有可能的，即使在别人看来它是多么微不足道。因为它知道金字塔顶有它的梦想，要知道塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。 生活中，不乏一步成功的雄鹰，而更多的是蜗牛，我们在现实与理想
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300字 高一 散文桌上有两只橘子，在我残忍的对待下，四分五下被我消灭了一个。清香的果肉，经历了重庆到唐山32小时的车时距离。有家乡的味道，有爱的味道。那么长的途中，也有坏掉的，让我想起车上有些过于温暖的温度和让人想自杀的窒息。途中连我都害怕的味道。这个橘子无声忍受了三十小时，还承受了被吃的终极决断。化作春泥更护花的气
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550字 初三 散文天边漂浮着一朵云彩，从我身边缓缓经过。抬头仰望，心中漾起美好。于是我去追寻那朵云彩，来寻觅心中的美好。追着追着，似乎我追上了云彩，但又好像没追上。因为云彩一刻也不停地飞着，只要我停下来半刻，它就会继续飘向远方。我没法叫云彩停下来，因为它听不到我说话，更何况我怠于说话。就这样，我只能一刻也不停地追着。
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650字 初二 散文城厢中学 初二一班张泽有家真好！成功的时候，所有的人为你喝彩鼓掌；失败的时候，只有家人陪你流眼泪到天亮。这次期中考试，我很幸运的进入全校前120名。我的成绩在全校排名59。啊！我终于成功了！进入优等生的行列，这就很有把握的升入高中。伴随着的是欢笑与掌声；是赞赏的目光；是无尽的乐趣和自豪！但我深深的明
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400字 高三 散文有人说：有梦想才有成功。梦想，是成功的一半。因此我们就会向着这个目标，尽力冲刺，便会在努力中取得成功。梦想的力量很大。它如一双强有力的大手，牵引着人们向那个方向奋力前进。我的梦想是当一名英语老师，虽然它是一名普通的教师，但是会讲一口流利的英语可不是那么简单的。我想成为一个有志向有抱负的一名老师。老师
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800字 初三 散文曾经，坐车总要做靠窗的位置，是那样地喜欢透过车窗看后退的画面。喜欢看着各样的景色快速地交替，美好的景色会有一丝留恋，但仍期待着前面还会有更美的画面。喜欢像个局外人，看着窗外画面的变幻，只要不下车，只要车继续前行，我就能看更多的风景。喜欢看途经的雪山，看着雄壮的山体，就能感觉行进的速度慢了下来，可以容