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400字 六年级 散文有一名学生上黑板做题当这名学生写完最后一题的答案62时，台下的多数同学都大叫“老师，他错了，最后一题答错了仅仅是答错了一道题，全盘皆输，功败垂成。不管前面曾经有多少荣耀，多么正确，都会在这一刻化为泡影，之前的努力全都白费了，这便是错误的力量。昔项羽屡胜于刘邦，后汉高祖骇下一战成功；魏武帝本可灭孙、刘
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650字 高一 散文孩童时的微笑是我们对单纯童年的理解，长大后的微笑是历经生活磨练的展现。曾几何时读了海子的《面朝大海，春暖花开》我想象不出作者写这首诗时，是微笑？还是满脸无奈。“从明天起做一个幸福的人，劈柴，喂马，周游世界”……读着这首诗，是让人如此的心旷神怡和更迫不及待的期待着从明天起……如此懈意的诗，总让人不知不
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1200字 五年级 散文鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空敞开宽广的胸膛，让它飞翔；高山感恩大地，因为大地默默承载着它的重量；我感恩我的老师，因为老师那浓浓的师爱，像妈妈一样伴随着我的成长。记得刚上小学的时候，我是从别的学校来的，对学校的一切都感到陌生。因此，在课堂上，对老师提出的问题总也不敢举手回答
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550字 初一 抒情散文长大了，知道的东西多了，也就有了自尊心，有了面子。小时候的我很喜欢看电视，可是每次都得得到家长的同意才能看，而且时间还不能长。刚看到自己喜欢的节目，就到时间了。觉得自己一点自由都没有，每天都被父母绑在自己的一个小天地里，什么都不能干，只能看书、学习。所以，那时的我就想着长大了，一定要天天看电视，不但
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550字 初一 抒情散文人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的…。。其中有一次掌声最令我刻骨铭心。别看我平时话很多，可到了课堂上就像一只缩头乌龟，从来不举手。老师也经常对我妈妈说：“江晗笑什么都好，就是上课不举手发言。”妈妈也常常对我说：“江晗笑，你怎么老是不肯举手呢
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700字 初一 散文偶像，就是崇敬的榜样。而我的榜样则是语文老师——田老师。田老师的个子不高，身材苗条，长着一双能说会道的樱桃小嘴，眼睛像鹰眼一样炯炯有神，似乎同学们的小动作一个都逃不过她的眼睛。田老师给人的第一印象是，长得亭亭玉立，看上去英姿飒爽，做事不拖泥带水。田老师不仅人看上去很精神，讲的课也不算乏味。六年级，大
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700字 六年级 抒情散文河北保定市高阳县三利中学初一刘晓勇气,是一条结实的小船,让你扬起自信的风帆,穿越湍急的河流,驶向成功的彼岸.勇气是大胆尝试“谁来回答这个问题?”老师话音刚落,同学们就迫不及待的举起了自信的小手.而我呢?蜷缩在角落里,不敢表现自己,即使这个问题简单的人人都会做.我在做激烈的思想斗争:为什么不敢举手呢?
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900字 初二 散文我们班有49个同学，他们各有各的“闪光点”，每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点，可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好，口才一流，上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物！她最令我敬佩的是帮