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500字 一年级 散文父爱到底是什么？有人说父爱像冬天里的一杯热茶，有人说父爱像夏天里的一碗冰水。去年暑假，爸爸带我去工人文化宫后面的庭院去学特长。爸爸先带我去舞蹈中心一起去看了一下，中心里面有很多小朋友正在学舞蹈。我对爸爸说：“我不想学”。于是，爸爸带我下了楼，在走廊爸爸发现了一个广告牌，把我带去走近一看，是琴琴古筝学
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650字 初一 抒情散文我非常庆幸我进了特色班，让我在这几年中接触到一种新的乐器——古筝。古筝像美女，它悠扬婉转的声音如同天籁，无可媲美，被誉为“东方钢琴”。如今，它已经成为了我的生活中不可缺少的一部分，而在学习它的过程中，我品尝到了酸甜苦辣，但也体会到了什么叫坚持不懈……起初，我在电视里已经对古筝有过或多或少的了解，当妈
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500字 六年级 散文可能大家对古筝并不陌生，在我的音乐道路上，我就是与它为伴。现在，虽然还没有学得太好，但这也是每一个古筝爱好者都要经历的最低级——第一级。可能大家还会说：“才第一级，哪来的什么音乐道路？”但我会反驳，因为我相信，我会从第一级一直走下去。刚开始，我是因为看到电视里有人弹古筝，琴声优美，非常好听，所以喜欢
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900字 初一 抒情散文夜，是幽静的，是宁静的，是安静的。外面的小雨淅淅沥沥的下着，给宁静的夜晚增添了一笔美丽的色彩。黑黑的夜空和轻轻的雨声混合成一个幽静的夜晚。一丝争吵，打破了夜的宁静，“古筝有什么好，害人精！”静愤怒的喊着，“我不管，你当初既然选择了古筝，你就必须学下去。”静的妈妈对静说。“当初你给我说过学古筝可能有的
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800字 散文很喜欢古筝，却常常少有机会听到，因此就落下了一个缠缠绵绵的古筝情结。对于古筝，我知之甚少，我喜欢古筝，其实纯粹是喜欢它美妙的声音，喜欢那种清越脱俗的声音，喜欢那行云流水般浅浅低低的旋律。在所有的乐器中，古筝绝不能划归浑厚的一类，它是娇柔的而不含混，就像山涧里潺潺的溪流，“叮咚，叮咚……”没有来势汹汹
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650字 六年级 散文艺术能给人带来美的享受和心灵的震撼，但是想要学会某一门技术，是要经过不断地努力和挫折，而不是三天打鱼，两天晒网就能学会的。而对于学古筝，我是颇有感触。9岁的时候，每当我看见《还珠格格》里的紫薇弹奏着美妙的琴声时，我总是幻想着自己坐在樱花树下，弹奏着动听的古筝曲，而这只是虚假的想象。直到有一天，妈妈提
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700字 初二 散文弹古筝是我的课余爱好，古筝已经成了我一生中最不可缺少的朋友。这些年来的风风雨雨，学习上的困难，生活中的忧伤……它陪伴我一起走过，并引领我去鸟语花香的世界中排解烦恼。它告诉我，人生难免有伤悲，我们要微笑着积极去面对！初知古筝，只觉得它是好玩的，所以才尝试着去学一学，可“玩”着“玩”着就逐渐喜欢了，甚至
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700字 六年级 散文在我卧室的一角，静静地摆放着一架古筝。它已经陪伴我度过了近7年的美好时光。它看着我从懵懂无知的蓬头稚子成长为如今的翩翩少女。我爱古筝，我爱它古朴的琴身和细长的琴弦。我爱每天坐在它身前，聆听从我手指尖流淌出的优美旋律，我也爱古筝使我了解中国古典文化。因为古筝的熏陶，我的举手投足间总带着些与众不同的气质
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800字 初一 散文爱我中华，从我做起深圳上寮中学詹静中华民族，一个不朽的传说。——题记中华，一个凝聚了几千年的辉煌与血汗的民族。它曾走过崇山峻岭，也曾经历过风霜雨雪，还曾在荆莿丛里打滚……最终冲出层层迷雾，拨云见日。它是智慧，是繁荣，是团结。我是爱极了中华文化的，唐诗宋词的美，青花瓷的独特，四大名著的曲折离奇，这些都
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450字 四年级 抒情散文我喜欢弹古筝，并且目前已考过十级。记得我初识它时，我还是个年少懵懂的小姑娘。那是我才六岁，只是听到那行云流水的声音绕梁时，我的心就彻底被收服了。那凄婉而又柔美的调子，一直在我的耳边挥散不去。在那时，想学古筝的欲望已经在我心中萌芽。长大一点了，也就是我7岁那年，妈妈说要带我报个乐器班。那时我虽然不能叫