-
900字 初一 抒情散文失去=获得失去是一种获得，获得也是一种失去。在今天的现实中，太多的人为了获得而拼命地奋斗，细细想来人们都在期望获得什么呢？或许是追求事业的成功；或许是要拥有极大的物质财富，享受汽车、洋房、金钱；亦或是要取得权利和地位，来满足出人头地、光宗耀祖的欲望。可是却很少有人换个角度来审视自己由于获得而失去的东
-
1000字 初二 抒情散文有人说：“鱼和熊掌不可兼得”但我认为“鱼”和“熊掌”也可以都得到，想知道是怎么回事么？那就请您继续读下去吧！中国有句古话：“忠义难两全”意思是忠和义有时不会都实现，必定要选择一个，放弃一个。当朋友犯错，上级让你来处置，你不知怎么办才好，罚轻了，上级认为你假公济私，罚重了，朋友恨你。那为什么不找个两全
-
1200字 初二 散文有人说：“鱼和熊掌不可兼得”但我认为“鱼”和“熊掌”也可以都得到，想知道是怎么回事么？那就请您继续读下去吧！中国有句古话：“忠义难两全”意思是忠和义有时不会都实现，必定要选择一个，放弃一个。当朋友犯错，上级让你来处置，你不知怎么办才好，罚轻了，上级认为你假公济私，罚重了，朋友恨你。那为什么不找个两全
-
350字 初三 散文黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去……。——题记人有迷茫，面临诸多的选择的同时，就如同站在十字路口，不知道该走那条路，选择了其中一条路，就难以回头，“也许也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：”可以这么说，人无时无刻在面临着选择，例如当你
-
450字 初一 抒情散文时间行如流水，如离眩的箭，令人迷蒙，令人费解，使我们无法明确怎样利用他，怎样利用好他！明日复明日，明日何其多！我们也总是把今天的事交给明去做，而拖至于后天，大后天，白白地浪费掉宝贵时间，“少壮不知勤学早，白首方悔读书迟”所以我们应该抓住宝贵的时间，努力，不至于到老了后悔那个地步。现在的勤奋，定能促使
-
450字 高三 散文几近而立，一事无成，穷困潦倒，引无数“过客”笑折腰。忆往昔时光蹉跎，悔不该感情用事，恨不能拒之千里，今依然难忘怀。念良师益友，不能常相探望。何也？铁不成钢也！呜呼，今之颓废盖自甘堕落也！重背亲离，咎由自取也！无怨他人矣。然天不绝人，有友不离不弃，胜之曾言以身相许者。何以为报？唯而立而全心对之矣！不因
-
500字 初一 散文人生的道路上，有无数个转折点，等待着我们去选择。我们总是在一个个选择的路口彷徨，徘徊在得与失之间。这时就有了选择，选择时就会有犹豫，同时放弃也会油然而生。有时候，面对这个宽广无边迷宫似的一条条道路，我们也许会感到眼花缭乱，因为世间的一切都是那样的奇妙。选择是非常重要的。那么多正在追求的人，那么多诱惑
-
500字 初三 散文孟子说过这样一句话：“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样.
-
600字 初一 抒情散文其实，无论把握什么，最重要的，都关乎“我心”的把握。--题记把握：拼搏与力量我们都想把握住这世界上一切的美好，也因“人无完人”而让丝丝缕缕的哀怨流淌了千百年。我知道“鱼与熊掌不可兼得”，不过大可以这样理解：你拼搏越多，力量越大，鱼和熊掌尽收的把握越大。把握，即代表拼搏与力量，付出与得到成正比。当你为
-
600字 初三 散文人生有许多事情都需要选取，你务必选取其一，务必舍弃其它。就如孟子所讲：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。两者不可兼得。舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取义者也。”人们为了坚持一些自我的选取，往往务必放下一些事物。前几天，我看到一个故事，一个人十分钟爱画画，从小就立