乐于助人作文段落(10篇)
  • 500字 六年级 散文
    在生活中,我有过许多难忘而美好的事情,其中,有一件是使我最难忘的!记得那次,那是在我五年级的时候,在放学回家的路上,我和同伴走在路上,正在议论着:今天我们学了一篇乐于助人的课文哦!写的是那么的感动,真想也做一个这样的人啊!走着走着,我们在马路上突然看见一个小妹妹不小心摔倒在路边,我们急忙跑了过去!问
  • 400字 五年级 散文
    这个世界不是缺少美,而是缺少发现美。让我们走进社会,走进生活,去发现美,感受美。在我们的班上有一位同学“丁炳彬”因为被车压到,导致脚部骨折。上下楼梯不方便,只能跳来跳去的。上学、放学都是他爸爸背着他,他爸爸的这种精神品质,令我感动,让我想起了雷锋,雷锋那见义勇为,乐于助人,听党指挥,还有“钉子”精神
  • 250字 三年级 抒情散文
    如果有人问你:“你最好的伙伴是谁?”我肯定会说:“李昌盛。”他的头圆圆的像个皮球,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,鼻子小小的,可灵敏了!一个樱桃小嘴,能说话道。他是个乐于助人的人。有一次星期一,上体育课的时候,老师让我们跳大马绳,两个人一组。正跳的高兴的时候,一个同学被绳子绊倒了,重重地摔在地上。李昌盛马
  • 900字 初一 散文
    我拥有,我快乐!“拥有”和“快乐”这两个词其实是相互联系的。因为,拥有某一样自己喜爱的事物,自己的心情就会显得无与伦比。现在我就告诉一下大家我为什么要写这篇作文——我拥有,我快乐!因为我也拥有很多快乐的事情,所以,现在就跟大家分享吧!我拥有一个好妹妹而感到快乐!我有一个妹妹,她很乖、很聪明,什么事情
  • 700字 初二 散文
    我心中的那朵芬芳,是雷锋乐于助人的精神;我心中的那朵芬芳,是书本给我的力量;我心中的那朵芬芳,是祖国山河的美丽。雷锋乐于助人的精神是我心中的芬芳。从小我是听着雷锋故事长大的。雷锋扶老奶奶过马路,雷锋去敬老院帮助老人,雷锋帮助战友洗衣服……我就在想,雷锋为什么总爱帮助别人?长大后我也帮助过别人,当我听
  • 550字 五年级 散文
    母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲。母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多
  • 500字 四年级 散文
    我的爸爸十分的善良,准确地来说,他有一个浓郁的善心。看到什么可怜的人,都想着去救助,有了善心,他也特别喜欢乐于助人,而且是舍己救人那种博爱的大义令我十分的敬佩,也让我下定了决心一定要向爸爸学习!爸爸听到了我的想法,却笑着告诉我:“哈哈,你啊,还是不懂吧!善心怎么学呢?善心是由内而外的,只有你的良心干
  • 900字 五年级 散文
    人生中有高兴,有悲伤,有激动,有生气,更会有感动,只有有了一颗会感动的心,才能真正体味人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐。这里有这样一个令人感动的故事年 7 月 21 日下午 7 时 许,放暑假在家协助父母劳动双抢的李春华正在收割稻谷,当其挑着一担稻谷往家赶,经过路边一口大池塘时,一件突如其来的事情发生了。两
  • 550字 四年级 散文
    我有一个特别善良的爸爸,他还特别乐于助人、尊老爱幼,是我心里最最崇拜的人,因为他真的很好,还有一个活力四射的心,从来都不摆大人架子,对我也总是笑眯眯的,不严肃,很和蔼可亲。最让我崇拜的还是她有一颗乐于助人的心,怎么,你们不信吗?嘻嘻,那我就来和你们讲讲吧……记得有一次,爸爸好不容易从百忙之中抽出一点
  • 600字 初三 抒情散文
    美,无处不在,但它存在于细节,也存在于外表。美,是心灵的一种诠释,更是一种品德的高尚。美,往往被用于外表,但它同时也是心灵的一个审判。外在美,只是让别人在第一次看见你时会认同,但心灵美,却能给别人留下一个永久的烙印,让对方从心里认同你的美丽。其实,你很美丽。你宽容、大度,我至今还清晰地记得你和同桌之