-
500字 六年级 散文光阴似箭，日月如梭，眼间，就已经建国六十周年了。这六十年来，祖国不断的建设、创新，发生了日新月异的变化，为我们建造了一个美好的家园。从1949年建国以来，中国每年都有着翻天覆地的改变年，人们开始瞻仰那鲜红的，璀璨的，无与伦比的国旗，那是中国的开始，从此，我们在国旗下成长年，刘翔破记录，从此，奥运会有
-
500字 一年级 散文曾经，有一对年轻的夫妻在都市里构建了一个家园，并在院内种植了一株幼苗。他们每天都用心地察看，多么希望幼苗快快长成参天大树，成为家园的一道风景。于是，一家子都急心培育。可事与愿违，幼苗却出现了许多的问题。夫妻俩琢磨：问题究竟在哪？是用心不够？还是管理不当？虽然很忙，可我们已经劳心了呀！后一合计：还是花
-
1000字 初二 散文人的心灵是一个人举止行为的渊源，是一个人思想，意志，品质的底片，显影出美与丑，善与恶，真与假，高尚与卑微……不同的心灵赋予人们不同的理想、追求，不同的人生价值观，不同的行为方式，不同的生活方式。在面对人生中产生不同的反映，做出不同的选择，迈出不同的人生步履，书写出不同的人生，把人优劣，荣辱，把人生兴
-
600字 初一 散文有人说，老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次的平方。而我要说：“老师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！老师是星辰，远望像一盏灯，近看似一团火！”是的，老师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火
-
500字 五年级 散文晚上，我正在专心致志地写作业。突然眼前一片漆黑，呀！肯定是停电了。我十分懊恼，我想：作业十有八九是完不成了。我火冒三丈地叫道：“什么时候也不停，非要在这个节骨眼上停，气死我了！”正在我垂头丧气的时候，蜡烛挺身而出，于是我拿了几根蜡烛，划了一根火柴点燃了它，它照在我的作业本上一闪一闪的，它虽然不及日光
-
800字 六年级 散文“不要总是把自己比作珍珠，这样你总有被埋没的感觉；还是去作泥土吧！让人们把你踩成坚实的路。”泥土，有谁注意过它？它比不了花朵的妩媚，比不了小草的娇嫩，比不了松柏的苍翠，更比不了秋天田野那一派金色的收获季节的景色。然而又有谁想到离开肥沃的泥土又怎能谈得上花朵的妩媚；小草的娇嫩；松柏的苍翠；那么，秋天田
-
300字 六年级 散文敬爱的老师：您好！当我提笔之际，我心里便升起了对母校，对同学，对老师深深的依恋之 情教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师，你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝，剪叶，施肥，培育出一代代的国家栋梁之才。 有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是
-
350字 四年级 散文感谢上苍，是它给我们带来了光明，给植物带来了阳光、雨露，给鱼儿带来了充足的水分感谢上苍，给万物带来了无限生机！感谢大地，是它给众多生物提供了生存的环境，从而给我们人类提供了足够的氧气，让我们人类和大地依偎！感谢父母，从有了我们的那一刻起，她们就不辞辛劳的养育着我们，教育着我们，尽可能的为我们提供良好
-
700字 六年级 散文光阴似箭，日月如梭。眨眼间，六年的小学时光过去了，我们的心里都很伤感，因为，我们在母校的温暖怀抱里生活了六年，有太多的欢笑，太多的酸甜苦辣，有我们师生一起品尝……我们忘不了敬爱的老师，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的脸庞，忘不了……六年生活我们曾一起走过，如今我们如同一只只羽翼丰满的小鹰，离开
-
400字 五年级 散文汗水、智商当你眺望农田的时候，不知有没有看见农民那豆大的汗水从面颊上滚下来，这意味着什么？意味着他们辛辛苦苦一天劳动下来，只赚了没几块钱。再看看那些知识分子，烈日炎炎的时候却坐在空调房里，一边工作，一边还享受那空调的冷气。有些人认为汗水把同一种人区分成了两种，一种是高贵的，一种是低贱的。其实并不是这