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200字 初二 散文在寂静的黑夜里,能与火车作伴的恐怕只有路边的灯光。偶尔遇到另一列火车,他们也只是微微寒暄一下,并不逗留。因为他们明白,他们承载着数百人回家的梦。漫漫长夜,火车唯一可以打发寂寞的事,恐怕也只有追捉路边的灯光了。 看到一个光源,变奋力追赶它,赶上了它的时候,又看到了它前面的那个光源,又朝着前面那个光源
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700字 高一 散文我看着电视上播放的一些关于利比亚居民生活的情况,不经为自己祖国繁荣富强而感到自豪同时也万分感谢强大的祖国。若非有祖国,我们青少年能开开心心的债课堂上课吗?恐怕空中突然投下几枚炸弹,躲命要紧能上学想得美!若非有祖国,我们能有繁华的城市,过上安定的生活?恐怕城市早已成废墟,我们个个面容愁苦因流离失所而悲
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700字 初二 散文事情的答案只有一个?在这个世界上,有很多的事情已经成为了真理、公理,成为了不争的事实,例如这些都是真理,几千年来被人们所相信,但同样的,条条大路通罗马,有些问题却有着不同的答案,而且每条答案都是让人信服的。就像这样一个问题:有两户人家A、B分别住在一条河的对岸,在河上架着一座独木桥,但是在离A、B两
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1200字 高二 散文Fashion是最受年轻人关注的名词,它总是与8090挂钩。可是,在我们班上,它却惊奇地与我们的两位老师产生联系!我就有着两位最“Fashion”的老师,可人家潮的可不是衣着,是思想!NO.1人物,可爱的班主任说起班主任,也许同学们总是汗颜,冷不惊地抖两下!可是我们的班主任,却是我们大家最喜欢的大朋
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800字 高一 散文曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦?还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写下文呢?城市里
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800字 初三 散文亡国前安于享乐,亡国后溺于悲哀,这就是李后主的一生。金戈铁马过后,歌舞升平,一片平和与安详。时光流逝,已是清秋,夜过林前,只闻耳旁游丝般的微颤:无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头……不觉那轻响已隐于微风中,寻无踪迹,只得离林而去。谁知,密林之后,掩着
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500字 六年级 散文回忆过往,当年发生的事历历在目。眼六年的生活就结束了,不知道为什么心里总觉得空空的。在学校,我们经历了酸甜苦辣,我们经过了离别……早上,走到教室,忽然有一阵心痛,如此熟悉,以往我们每天都要经过,习惯地不能再习惯了,明天,我将永远地离开学校了!在教室门口,想起昔日与同学们的点点滴滴,哪怕有时会吵几句嘴
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1000字 高一 散文倾听时光的留白,回旋心灵的笔触,暮然发现,放纵也是一种伤害。放纵是清醒后的痛楚。闭上眼,屏息凝神,触摸着风筝柔软的羽翼,感受它应风而动的生命,抚读它侓动的沧桑,怀抱它生生不息的渴望,嗅出的不仅是蓝天白云悠扬广阔的气息,还有埋藏在它灵魂深处的一缕浓得吹不散的孤寂与痛。此时此刻,心像触到了针,会微微的痛
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600字 初二 散文回顾以往,在不知不觉中也度过了不少的岁月。随着成长,原本想知道想懂得的东西知道了不少,也懂得了不少!而现在,有太多的东西依然想去知道却茫然了。是生活变复杂了,还是我们不再简单?不管如何,生活不会因为我们对她模糊地理解而放慢她前行的步伐,因为总是有人站在时代的前沿与生活进行沟通,对世界进行理解和认知!
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650字 初一 抒情散文今天读到一篇文章,讲的是一个失去了父亲的小男孩在看动物世界,在看到象群奋力营救一只小象时,他喃喃的说到:“大象真好,可是人不好,人坏。”人们问他为什么这样说,他回答:“人没有爱心,我爸爸出车祸的时候,没有一个司机愿意送他去医院,他们怕爸爸的血弄脏了他们的车!”看完之后,我沉思了良久。我想,这篇文章恐