-
700字 初二 散文雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会，当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬，当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。于是，雄鹰回报以双翅；于是，鱼儿回报以腾跃；于是，水回报以苍翠雄浑。悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在上演和谐互
-
500字 初一 散文山林郁郁葱葱，可谁又知道里面有什么奥妙呢？无人知晓，因为从来没有人进去过。关于这个山林有一个可怕的传说：里面有一个魔怪，最爱吃肉，尤其是人肉，恐龙就是被他吃没的。因为这个原因，从没有人敢进去。可谁知，山里哪有什么魔怪，只有天使一家。他们家在这里已经好几十亿年了。每天去帮助别人，这是天使族规。他们是隐
-
250字 初一 抒情散文帮助别人，是快乐之本。这句话是没有错的，可是这句话是需要我们站在需要帮助的人的立场上，假如我们考虑到帮助别人的那个人，这句话也许就不那么让人喜欢。帮助别人是没有错，当我们帮助他人，别人会开心，我们自然也会高兴。可是当我们有苦衷，不能帮助他人之时，需要帮助的人是否能考虑到我们的感受？也许他们会因为我们
-
450字 六年级 散文《爱的教育》这本书是由小学四年级的学生的学生亲身经历的事和日记改写成这本书的，其中有一篇让我忘不了。有一个小学四年级学生在上学的路上看见一个不会走路的小孩，这个时候有辆马车开过来了，马车想停下来，但停不下来，因为速度太快了。眼看就要压到小孩了这位小学生马上抱着小孩离开，令人可惜的是有一条腿速度慢了一
-
350字 初一 抒情散文一个“爱”字聚集了千万种语言，心中有爱的人才会在人生道路上扎深脚步，步步走向美好的前方。在《爱的教育》中，记录了母亲写的信，父亲写的信和姐姐写的信，都是对安利柯的教育，可以说是爱的教育。它们都是出自于对亲人的那种关心，那种呵护，我们称之为亲情。在学校中，发生过许多帮助别人的事。有保护同学的，有看望老
-
900字 初三 散文一个小女孩经过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说：“我希望快乐。”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地
-
1200字 六年级 抒情散文指南针说：给别人指引前方的道路就是快乐；一杯水说：使干渴的人重新看到解渴就是快乐；糖果说：“在别人苦涩的时候给他甘甜就是快乐；太阳说：让饥寒交迫的人看到人间的温暖就是快乐；歌说：使孤苦无依的人获得心灵的慰藉就是快乐。书上，总会看到一些帮助别人而感到快乐的好事；电视里，总在放映一些帮助别人的人灿烂的笑
-
450字 六年级 散文爱心，使我们不再疏远，爱心，使我们更加富强，爱心是每个人最美丽的地方。奉献爱心使我们每个人需要，而且必须所做的。5.12大地震许多有爱心的人捐了款，献了爱心青海地震，也有许多人奉献了爱心，在大街上，许多无家可归的老人跪在地上祈求你给他一点钱，你会怎么做？尊老爱幼的品德会不会让你给他几元，平常我们的零
-
350字 初一 散文妈妈我想对你说，其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦，忘记了自己的打扮，可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤，在我眼里是那样美丽。妈妈我想对你说，谢谢您！为我买书，和我做游戏，陪我夜晚读书、学习，我知道你也有好多事情等着你去做，但你总说：我没事。妈妈我想对你说，我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是
-
650字 六年级 散文“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句强有力的话家喻户晓，经过几十年依旧历久弥新。雷锋，这个响亮的名字，也因此在我们心里深深地扎根。雷锋，一个响亮的名字，一个平凡而伟大的战士，一个乐于助人的榜样，一个全心全意为人民服务的楷模。他的一生是短暂