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900字 初三 散文初春的清晨，我看到一笼梅花。外婆家的鸭舍里，栖息着五只大白鸭。他们很安静，有两只在舍里盘眠，两只在圈中伫立，还有一只漫步在圈里。圈里的泥土黏乎乎的，鸭儿的双脚轻轻踩过，黑黝黝的地上竟悄然绽出一朵一朵的梅花。三枝叉、两线牵，竟是鸭儿那双蹼的唯美杰作。原来那地上本就是有梅花的，只因为鸭儿们天长日久地重复
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900字 初三 抒情散文开学了，结束了自由自在的日子，又听见了室友们静静的呼吸声。在这漆黑的夜里，似乎只有我才难以入眠。眼前总是掠过网吧的影子；脑中总是想着游戏的欢乐；心里总是装着音乐的轻松。闭上眼，强逼着自己睡觉，不停地告诉自己：“这里是学校，是学习知识的地方，况且还有那不可逾越的围墙。”打开手电筒，借着刺眼的灯光，我看
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250字 高三 散文我…何时才可以从禁锢我的鸟笼中解脱？每当从这个鸟笼窥探外面的世界时…我是多么的渴望…渴望到外面的世界从此得到解脱……但，我…不能展翅高飞因为我的翅膀已被折断被鸟笼的主人所折断我只能在这个为我而订做的鸟笼中残存……我…没有自由有的只是将我禁锢的枷锁我…没有灵魂有的只是主人强加在我身上的思想我…没有心有
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650字 四年级 散文自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，因为我没有得到过它，所以我不了解它。不知该如何去描述它。作为一个学生，每天都在学习，背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭，偶尔对着路人微笑，笑的如此无奈，在别人都眉头紧锁的时候，我居然还在笑？也许只是虚伪罢了，也许只是伪装罢了，这样
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550字 初二 散文你若问我什么东西最为神圣，最不能被玷污哪怕一分，即刻涌入我心的不是那男女为之倾倒的爱情，不是那芸芸众生赖以生活的梦想，而是人类独有的灵魂。你能想象一个没有了灵魂的人吗？我告诉你，他将不会去爱别人，不会去编织梦想，他只是一副躯壳，一副形同虚设的尸体。我举不出太多这样的例子，毕竟我们都不会抛弃我们的灵魂
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600字 初二 散文我愿做一朵云，我的一生只为笑看世间为爱痴狂，只要自由的在天空飞翔。——题记云，多好啊，在广袤的天空中乘着风儿无拘无束的飞翔。看流星闪耀许下美丽的愿望；听鸟儿欢唱伴起优美的舞蹈；闻花儿芳香送出热烈的赞扬。自由自在多好啊。但我却没享受过自由，不知道它是什么。听别人说，有一样东西叫自由，任何人都拥有过它，
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600字 初二 散文犹记得那是一个阳光笑的灿烂的下午，家中新添了一缸小鱼，我对于这些新朋友，并没有太多的感觉，甚至有些不屑，鱼是鱼，我是我，是两个世界的事物，所以也没有太在意。有一天见一条鱼在缸中四处游动，却屡屡碰壁，在那时，我的心居然有一丝丝的颤动，但随即打消了这个有些许愚蠢的念头，笑话，我怎么会被来自另一个世界的事
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500字 初一 抒情散文总评：作者先引用“维基百科”对“抄袭”的解释，然后结合自己平时对抄袭行为的的思考剖析其弊病，并且透彻明了地指出自己的观点“当一个人多次抄袭，那么是他的思想受到禁锢，他得不到任何的好处，相反他拥有的仅是一点靠他可怜的那一点点的运气而获得的‘尊敬’”，而“一个能够亲手写下自己心中的句子的人，纵使他的文章
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450字 初一 散文总评：作者先引用“维基百科”对“抄袭”的解释，然后结合自己平时对抄袭行为的的思考剖析其弊病，并且透彻明了地指出自己的观点“当一个人多次抄袭，那么是他的思想受到禁锢，他得不到任何的好处，相反他拥有的仅是一点靠他可怜的那一点点的运气而获得的‘尊敬’”，而“一个能够亲手写下自己心中的句子的人，纵使他的文章
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450字 初一 散文一直以为我们都是忧伤的孩子，躲在阳光照射不到的角落里，在黑暗忧伤中偷偷哭泣。——题记夏天来了。是的，夏天来了。那飞舞的风扇，那美味的冰激凌，带来了属于夏天的讯息。我坐在一个靠窗的好位子，每到下午，都能被初夏的阳光所包围。是的，初夏的阳光，并不毒辣，有的只是热烈的温暖，一点一点消灭了我心头的冰凌。历史