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700字 六年级 散文从小学起，我就早已和书法结下了不可解开的结。可以这样说，我和笔有缘，有一份千思万缕的缘结。小学至快要升初中，都留下了我对书法的留恋和过去因书法而荣获的奖项、在我本身看来，书法是我身上突出的特长。一二年级，我右手握着那细长的铅笔一笔一画地书写着，认真地书写着。不知为什么，我当时写的字即便歪歪扭扭，也比
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600字 六年级 散文总觉得父母很俗。不敢说父母这一辈人都很俗，但对他们，我还是很有把握的。同学总会打来电话，是为了聊天。而这一聊往往会持续一个多小时。而这也给父母以训斥的理由。结束后，母亲利用这一个多小时得出了一个结论，那就是，打电话给我的是差生。也许她想说差生打给差生，但无奈我又算不上差生，而你怎么知道打电话给我的就
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1000字 初三 散文凌晨是师姐最安静的时刻。夏至，《星月夜》这难得的艺术品就日复一日地展现，直到人们从习惯疲倦衍变成了厌倦，念叨冬天的单人旅行。或者又像在辩解着梵高当初那未知的死法。你在凌晨的阳台上微微地仰起头，天上一点两点星，其实这些微小的光可能在好多年就死去，当它们抵达这蓝色星体时恰巧被你看见，你所看见的全是它们迷
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400字 初一 散文孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎”确实，有志同道合的人从远方来拜访，是一件值得欢呼雀跃的事情，而以文会友就是类似于此的乐事，只是此文未达到彼文那么高的境界，我说的文仅指作文。昨晚有位昵称文雪的笔友加了我的扣扣，她坦言在中看到了我的文章，有些是她喜欢的类型，想加我共同交流，听到这话，我立马觉得这就是以
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900字 初三 散文我正埋头与铺天盖地的作业“厮杀”，隐约感觉身旁站了一个人，我没抬头，书桌上却出现了一张叠得方方正正的洁白小纸条。我一阵纳闷，身边的那个人却“消失”了。拿着那张干净的纸条，一行清秀的字迹映入眼帘：能交个笔友吗？小黛。我思虑了一番后，郑重地签上：好的。我想，我的生活应该加入一点新元素了。不久后，我就收到
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600字 初一 抒情散文每个人都有朋友。知心朋友，可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说，不用说，彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友，与知心朋友的差异，仅是把心中所有的事都吐露，当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的，普通朋友，在我心中，只是一起讲讲话，聊聊天，写写信之类的，虽说是普通朋友，但是友谊的桥梁更不会随意就塌
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1200字 初二 散文不知道什么时候开始，我对自己开始了怀疑，越来越不相信自己了？记得许多之前的计划，对如今的我而言，只是一场没有结局的梦，当然也没有开头。一年前的我，凭借着对文学的喜爱加入了作文网，那时候我满怀希望，希望自己能够被更多的人欣赏，也希望能提升自己的文学造诣。抱着一开始那几许激动，我投上了自己写的一篇散文和