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400字 初一 抒情散文金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中。新环境，新同学，新集体，给了我们新的憧憬……七年级，是人生道路上一个新的起点。我们共同手牵着手站在起点上，相互支持，相互帮助，相互鼓励。我们在一起共同等待着裁判的发枪，共同期盼着相互的起步，共同冲出最美的一步……新的班级中自然有着新的面孔，从我们相遇
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700字 初三 散文人生一世，消失的是岁月，收获的是朋友。朋友的双桨需要我们和谐的摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊，永远是一个甜蜜的责任，为对方无悔的付
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250字 初一 抒情散文时光匆匆，童年的时光一去不回，父母额头的白发，证明了我们的成长---题记少年们还记得小时候的朋友吗，还记得我们拉钩钩的诺言吗，还记得我们一起看过的动画吗，还记得小时候的他吗，还记得陪我们共同长大的父母吗无论何时我们不要忘记我们的父母，不要忘记童年的玩伴，他们将会是我们成长路上最重要的人，人处在社会不
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600字 初二 散文字典上说:"合作是为了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作，你我双方利用彼此的资源，为了某个目标去努力，更容易走向成功。因此，团结就是力量，合作就有优势。合作，可以使弱小变强大。马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的，可合作产生
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1200字 高二 散文“乡愁是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起“。当老一辈的游子在山重水阔的天涯角落里忆起故乡，脑海中浮现的，应是那”青石的街道向晚“，是响着跫音的木板桥，惹上铜绿的旧门环，是那梁间呢喃的燕语，瓦隙晨泄下的阳光。共同的记忆，是暖黄的灯光，无论人漂泊何处，心中总有牵挂，总有归属感；亦是遮风蔽雨屋檐，无论生
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650字 六年级 散文握住你的手，连成一颗心，这是世界上最美、最和谐的画面。当太阳升起的时候，互问一声好，互道一声福。当狂风暴雨的时候，互相鼓励，互相扶持。当花儿绽放的时候，你我共享它的清香和灿烂。……你我有缘，能相聚在这个温暖的家庭中，共同学习，共同成长。让我们手牵手，心连心，共建一座理解的友谊之桥。什么是理解？承认别
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450字 六年级 散文我曾去过海边，曾领略过大海的美。记忆里，大海是那一洼平静得不能再平静的水，那水天相接的蓝色，给人一颗平静得不能再平静的心。余光中有诗曰：乡愁，是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头，在两岸同胞的共同努力下，台湾局势发生了重大的积极变化。两岸关系和平发展，也成为两岸同胞共同愿望所系，共同利益所在。一湾
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450字 初二 散文我穿行在寂寞的街角，遥望着街头的马赛克，当寂寞找到了陪伴，当快乐找到了难过。同时，我也找到了你。——题记如果说，鱼儿没有了水会死亡；人没有的心脏会死亡；鸟儿没有了翅膀会死亡；那我没有了你会怎样？我不知道。你就像那刺眼的一道光，照亮了我心中的黑暗；你就像朦胧的雨天时为我撑起的一把伞，当我寂寞的时候有你
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800字 初一 散文友谊，是每个人生命中不可缺少的一部分。每个人都会为自己建筑友谊的桥梁，如果没有这座桥梁，那么人生将是黯淡无光的。我们生活中常见的桥梁都是需要各种材料才能建筑的，那么，人与人之间友谊的桥梁呢？其实，它也同其他桥梁一样，需要“建筑材料”。而这些材料（共同的目标，相符合的性格，还有倾听与倾诉）都是必不可少
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800字 六年级 散文音符般的时光，流动着一个个弧度跳跃着从指间逝去。回忆的美好，一点一滴 在梦中挥洒，想起了你，曾经，我的菁菁校园。 菁菁校园 随着芒果树散发的芬芳，一起系着红领巾，迈着轻快的步伐，又回到了我们的 校园，我的校园生活。 这是我的母校，一所不大的小学。也许有些破旧，也许有些古老，但这也阻止不了我对它的思念