闽南作文段落(10篇)
  • 900字 六年级 散文
    “三分天注定,七分靠打拼!”这首来自于一首脍炙人口的闽南歌谣,闽南文化是中国文化的重要组成部分,是城市品牌的灵魂,闽南文化是泉州城市竞争力的核心之一,需要每一代闽南人的不断弘扬和相互传承。作为一个闽南人,我自豪又惭愧,现在的闽南或多或少充满了现代化气息,而看了这《海纳百川闽南韵》,让我不由会惊诧,不
  • 450字 六年级 散文
    闽南话是最具影响力的闽语,中国语言学者也多认为闽南话是一种汉语方言。闽南话的历史悠久,它不仅是闽南地区的方言,也是台湾同胞的通用语言。闽南话在台湾被称为:台语、台湾话。作为一名闽南地区的小主人,闽南话的继承人和传播者,我们怎能不会说闽南话呢?但闽南话毕竟是方言,在学习生活中我们多数时候使用普通话;在
  • 500字 初一 散文
    历史文化特别,习俗多样那就是闽南;不服输,不言败就是闽南人;吃苦耐劳,坚韧不拔那就是惠安女;世界一绝那就是提线木偶;优美古典韵味南音;海上丝绸之路起点——泉州。我虽然是闽南人,但是对闽南的文化一概不知。我虽然听过南音但留下的印象并不深,节奏太慢,让我厌烦。提线木偶虽然栩栩如生,但是比起动画片我更喜欢
  • 1000字 初二 散文
    从古至今闽南文化留给人们的都是不可多得的财富,不管是从戏剧,建筑,文学,语言……然而,在这众多的文化当中,闽南的建筑文化则是人们津津乐道的话题。来闽南旅游的人们不会忘记闽南独有的红砖古厝,被誉为闽南建筑大观园的蔡氏古名居建筑群,被外国人称为不明飞行物的南靖土楼……无处不体现着闽南的独特建筑风格。在我
  • 1000字 高一 散文
    很多次,我总会像蒙太奇所剪切的镜头那样,希望在下一个蓦然回首,寻找到我曾经遗落在灯火阑珊处的回忆。——题 记小时候,外婆总会用她那长满老茧的手抚摸我的头,用她那绵绵的闽南语对我说:“乖仔,要好好读册(读书),长大后才会有路用(有出息)。”而我,也会用稚嫩的闽南语回答她:“会啦,会啦。”然后,祖孙二人
  • 1200字以上 初一 散文
    我回忆着,怀念着,那些越陈越香的声音……展曦,小巷深处便传来一阵乡音:“碗糕,煎棵!”温暖的叫卖声标志着新的一天开始了。清早,妇女们在菜市场相遇,用浓厚的乡音互相招呼并开始谈论起一些柴米油盐的琐事;午后,小孩们在井边玩水,阳光洒在他们灿烂的笑脸上,他们用淳朴的乡音向伙伴诉说此刻的欢乐;傍晚,老人们坐
  • 750字 初一 散文
    是的,我觉得这些美妙的声音是一首缠绵的情歌,它们来自遥远的过去,来自斑斓的童年,它们似乎是人们献给闽南特有的情歌。有时,它们飘荡在我的梦中,摇曳出一串串绚丽的音符,我恍惚又回到了记忆的深处……依稀记得,六岁那年,在晴朗的午后的小巷深处,总会响起一阵阵清脆的闽南童谣,“天乌乌,卜落雨……”这样了无生趣
  • 1000字 初二 散文
    闽南话里管房子叫厝。众多故宅大厝虽然掩映在老旧的街巷里,艳艳红砖外加妖娆陡峭的燕尾脊,依然格外引人注目。在众多不计其数的古民居中,以蔡氏古民居、南俊巷的老范志大厝、李光第故居等为最。“宫殿式”大厝,是泉州民居最为典型的民居住宅类型。它有三开间、五开间、带护厝、突山庭堂,两边对称。较多运用砖、瓦,多用
  • 900字 四年级 散文
    《我眼中的泉州》泉州市第二实验小学四年二班11号戴琰泉州,是我生根、发芽的地方,对我来说,泉州在我眼里已经是一个熟得不能再熟的地方了!我眼中的泉州是一座有着2500年悠久历史的文明古城,一个多元文化共融共生的宝库。这是一片美丽而神奇的土地,这是一座古老却又充满青春活力的城市。泉州的景色十分美丽。春天
  • 550字 初一 抒情散文
    “5、4、3、2、1、0”随着一阵欢呼声,2005年到来了。各家都点燃了家门前的鞭炮。“砰砰”的鞭炮声唤醒了大地,烟花渲染了天空。在这欢乐的时刻,鞭炮声传递着人们心中的欢乐。不仅象征着人们对旧的一年的回忆,也象征对新的一年的憧憬和希望。在像我们村这种生活水平还可以的,还未被完全开发的地方,有着一种浓