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450字 初三 散文我喜欢走在乡间的小路上，披着绿荫，踏着落叶，感受那裹携了青草味的凤，吸取那氤氲着和谐的空气。我喜欢走到城市的大楼之上，"欲与天公试比高",观那川流不息的车辆，看那络绎不绝的人群，感受那喧闹和工作的动态之美。美景好似清纯的酒，散发着淡淡的香，让人欲酣饮，美景好似动听的歌，宛悠扬，使人沉醉。欣赏美景，让
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800字 初二 散文当生命的声音被市井喧嚣淹没，我们已逐渐失去了捕捉美景的欣赏力。在社会大机器的无情打磨下，我们内心最柔软的部分被粗糙地打磨，进而，用来捕捉美景的双眼被甚嚣尘上遮蔽。因此，这个浮躁的时代更加需要小刘般用真情捕捉美景的细致之人，我们由此可以在他的带领下品味世界的万种风情。巴赫金曾如是感慨道：“这是一个众声
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600字 初一 散文雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空；落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一个殿堂，是我心底最深处的一个花园。为了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑灯苦读。我无数次地想望，那儿的大门是否随时向我打开，那儿的
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600字 初二 散文今天上午，我抬头望天空，白云正在慢慢悠悠的向前奔跑，我想，如果我是一朵白云，那会是什么样子的生活？我想，我是一朵白云，风带领我们观看人间的生活与美景。我在天空中和我的同伴们翱翔，我看见人间的美妙生活，人间的各种美景，我看见小孩子们正在快乐的玩耍，正在互相嬉戏，互相打闹，我看见我们家乡的人们正在吃着自
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500字 初二 散文秋天来到，它意味着甚么？我们又将欣赏到甚么样的美景呢？面对美景我们又有甚么感悟呢？秋天来到，那就意味着我们已经送走了酷热难耐的夏天，迎接我们的将是凉爽的秋日，意味着我们不再带着心烦气躁的心情工作，会时常带着神清气爽的心情对待身旁的事物，意味着一年的收成已经有了着落，时刻准备着丰收。秋天来到，秋叶一点
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550字 高一 散文夜游沙沙河 东街小学郑王梓 夜，万籁俱寂；星，璀璨闪烁。凉风吹拂下，走进沙沙河，如同走进梦境一般，景色如画纸一样。走下台阶，柳枝轻摇。河面的鸭群似乎忘记了疲倦，还在水面嬉戏，睡莲的叶子一朵朵的漂浮在水面，增加了一丝浪漫。河水时而缓缓留流淌，时而飞窜而下，如同一曲歌谣，好听极了。放眼望去，灯光五彩缤纷
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750字 初三 散文古诗词作为我无言的老师，已伴我走过十余载。伴我观赏四时美景春夏秋冬，四时之景不同，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四时美景在古诗词中体现的淋漓尽致。在古诗词中，我从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中看到了春天的勃勃生机;从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中看到了夏日的西湖美景;从“停车坐爱枫林晚
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800字 初一 散文幸福，这是往往能令人痴迷的东西。请原谅我用“东西”来形容它，但它却也是我们众所向往的美景。在学习上，看到自己名居榜首是种美景；在生活中，帮助了一位老爷爷、奶奶或小孩是种美景；在大自然中，看到几株开得正艳的鲜花更是纯正的美景。因为花儿能带给人快乐，看到一片欣欣向荣的景象便是一种幸福了。那种浓厚的自然的
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200字 六年级 散文忧愁心中挂，美景不相融，易聚难易散，谁能补我心？窗前浮云朵朵，没有方向的四处奔波。绿树摇曳的“风铃”，悦耳动听，却打破不了心中的空虚。蝉的吟唱在耳边回响，可忧愁却在心中荡漾。扑面而来的清风，清爽宜人，却剪不断忧愁的发丝。海一样的绿树浪花翻滚，放眼远眺，映入眼睛的是绿色，我看见了生机，看见了无处不在的
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650字 初一 散文我常趴在窗口痴想，到底什么才是美景呢？有人说，是知名景点那些形形色色的景观；有人说，是深山老林中那原始的风景；有人说，是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案，但是却没有一种是我心中所想的，那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此，我一直在寻找着，寻找那令人心服口服的美景，直到有一天……那天，天气不