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700字 五年级 散文交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。安全，随时随地保护这我们。最近，“中国式过马路”传的沸沸扬扬，因“中国式过马路”引起的交通事故也不计其数。所谓的“中国式过马路”就是凑一撮人就可以走，与红绿灯无关。我原认为在诏
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150字 一年级 抒情散文我也有爱心在一个晴朗的星期天，我高高兴兴地去图书馆看书。在半路，我看见一位盲人叔叔要过马路。可是马路上的汽车飞快地行驶，我想：叔叔这样过马路多危险呀！我一定要帮帮他。于是，我马上跑过去对叔叔说：“叔叔，我扶您过马路吧。”叔叔说：”太谢谢你了小朋友.”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”绿灯亮
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500字 高三 散文衣食住行，生活之本。生活在佛山的中心城区，我认为“行”的问题很突出。车多、路堵，这种大中城市的通病且搁不论，让我们把目光聚焦在亮着黄灯允许右转的十字路口。当斑马线上的绿灯亮起时，行人都想过马路，路对面是他的目标，而绿灯亮起是他实现目标的合法前提。打右闪灯的车辆想着右转拐进另一条路，但是赶上绿灯路人过
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550字 四年级 散文在我的内心里，有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午：那天中午，我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯，路上的汽车在飞快的飞驰着，还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒，我边上的人都流露出了着急的神情，有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈，还有一位拄着拐杖的老人，他们都流
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450字 五年级 散文母爱如水，父爱如山，这些爱体现在我们生活的点点滴滴中。一顿美味的菜肴，一次安慰的抚摸，一个鼓励的眼神，一句殷切的叮嘱……，这些都是爱。上学的路上，要过好几条马路。每一次过马路的时候，爸爸都会把我的手抓得紧紧的，一会看看这边，一会看看那边，然后才带我到马路上。穿过马路的时候，爸爸总是自己走在有车的一边
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450字 六年级 散文今天,我刚写好书法回家时,天空中飘起了绵绵细雨,飘到手上,飘到头发上,飘进人们的心田.雨在微风中飘荡,我行驶在路两旁.我那没有扣上的外套,随着微风与我翩翩起舞.不久,我走到肯德基前,一阵清脆而响亮的童声回荡在耳旁:"姐姐,带我过马路好吗"我回头望去,原来是一个四五岁的小女孩淘气得拉着自己的衣襟.我想
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900字 初三 散文小时候，我总觉得路是那样神秘，路会通向遥远的他方。而今看来，那个遥远的他方竟是如此接近。——题记【壹】才学会跌跌撞撞地走路的我，常爬上阳台，望着家门前的那条路，寻找着父母工作归来的身影。我总觉得，这条路是多么神秘，一直望不到尽头，但奶奶又能从那个望不到尽头的他方带回美味的菜肴，父母又能从那个望不到尽
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650字 六年级 抒情散文读《贝多芬之吻》有感读了《贝多芬之吻》这篇文章，我受到了深刻的教育。在他人遇到困难时，你主动给予他人帮助，就会使他人重振信心、勇往直前，最后走向成功的彼岸。《贝多芬之吻》这篇文章，也正体现出了这一点。文章主要写了：李斯特12岁时，举办了一次成功的的演奏会。获得了音乐大师贝多芬的吻。并终生难忘这至高无
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400字 四年级 散文每一位同学都上过思品课，可是大家喜不喜欢呢？如果做一个调查会发现大家的回答“不是很喜欢，我们都喜欢体育、音乐、美术等课程”因为思品课有点枯燥。如果我是思品课的老师我会想方设法使每位同学都爱上它。有一次，我听了一堂课外英语老师的课，他用做游戏的方法使同学们很快记住了一些英语单词和简单对话，这使我受到了
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250字 六年级 散文我们每人都有爱心。就是发自我们内心的那种爱我们一定要把这些爱心发扬起来。让每个人都知道我们的爱心有多强。有时我们会看到社会上有很多需要帮助的人我们一定要帮助他们。在马路上会看到有老奶奶过马路我们一定要帮助他们走过马路这是我们每个小学生的责任也是大人的责任。给你们讲个小故事吧小明有一次出去玩在车上他看