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250字 六年级 抒情散文恍惚间自己成了一古代女子，穿着婉约罗裙，秋千架上长发飞扬。抚琴对弈、吟诗作画——只为兴趣使然，不必因生计而刻意学一技之长。在自己的世界里怡然自得，世俗的喧嚣与之无干。春来登上楼头，望见一书生骑马经过，从此念念不忘那马蹄声中散落的绝妙诗句。蹄声远去，心仪的人儿不复出现。望穿秋水，只换得片片落花成落叶。
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500字 初一 抒情散文文学，你富有你的内函，你总是那么妙不可言。你用你“润物细无声”的春雨滋润着我的心田，你用你那身迷人的倩影，深深地吸引了我，让我为你而陶醉。我倘佯在知识的长河中，领略一切事物的美，在此其间，我发现了那神秘的你，曾几何时，我已被你的精华深深地陶醉。岁月如流水般淌过。在你的哺育下，我茁壮成长。十七年的伴随
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450字 初一 抒情散文月夜，终于来了，一轮皎洁的明月进入了我们的眼帘。月，是多么的美丽，它的阴晴圆缺无不各具风韵，它让我们期盼夜的到来……月，清冷。清冷的给大地镀上了一层银霜，很美，很美，……有时月亮像一艘小小的船，这艘小小的船孤自飘荡在浩翰天空的银河中，似乎马上就要划进你那美丽的心河。有时，月亮像一把弯弯的镰刀，似乎可
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450字 初一 抒情散文游桂林靖王府暑假里，我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美！第2天，我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游，走在一条小石路上，导游说，这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下，导游说，这阶梯分两边，左边是文官走的，右边是武官走的。我们上
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500字 初一 抒情散文寒冬腊月，是万花凋谢是，花儿往日的光彩都被淹没在皑皑白雪之下，但是有一种花却傲立在白雪之中，似乎要让苍天知道她的傲气在冰天雪地中依然长存。她——就是梅花。别的花太多开在春夏两季，而她却选在寒冷的冬季。使人们在春夏之后，寒冬腊月之时，也有赏花的机会。是她，让寒冷中的人们的生活不乏单调。她，是冬天的使者
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650字 初一 抒情散文一横一竖，一撇一捺，底下一个“子女”的“子”，这便构成了我的姓氏——“李”，百家姓中的大姓。“李”字拆开来看，上面一个“木”下面一个“子”。“木”是树木的意思，生命之树常绿。“子”不仅是子孙的意思，也代表繁衍。这样，木和子就搭配成了我的姓氏，寓意着我的未来充满生机充满活力。谈到姓氏，我为我的祖先——
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800字 六年级 抒情散文清明节上坟今天是4月4日——清明节，我和妈妈还有姐姐一起去替先祖上坟，这一天的天气有点阴沉，像要下雨的样子，让我想起了诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗句。一路上，我看见许多人手持菊花、还有鞭炮、冥币……一些烧给祖先的东西，而我则和妈妈一路找着姥姥的坟，那里的坟可真多，有祖坟（就是整个家族
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700字 高三 抒情散文滚滚历史大河，悠久流长，充满韵味，恰似一杯香茶一样越品越浓，越品越烈。我们可以在这五千年的历史文化长河中仔细品味，去发现那些奏响生命之歌的伟人，去细细倾听他们的故事，领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮，像水一样长流。生命如歌，品味陶渊明的清高自傲。“采菊东篱下，悠然见南山”多么美好的景象，唯有陶渊
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800字 初一 抒情散文雨，是怎样一个微妙的东西。她象征着什么？为什么当她来临，人们总会倍感忧伤。“一叶知秋”古人多少美丽的诗句形容秋雨。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。这诗句就形象地刻画了秋雨来时的情景。还有许多的诗人把秋雨描写成浪漫的爱情诗，因为秋雨的特点是冷而不寒、不急不怠，正是非常之浪漫的需要，由此爱情变得美伦美焕
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900字 初二 抒情散文“人在雨中行，月在云后飘”。今年的中秋节秋雨绵绵，凉风瑟瑟，给人一份浓厚的秋意。记忆中的中秋节是欢乐的。奶奶从下午四点就开始早早地张罗晚餐，六点后，一家人坐在一张大桌子边上，喜气洋洋地开始吃晚餐了。这一天，奶奶总是要做许多我和表哥最爱吃的菜，一家人坐在大圆桌上吃饭聊天，大家仿佛过年似的愉快。按照家乡