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500字 六年级 抒情散文我打开仍挂着雨泪的窗子，明媚的阳光正驱散着漂浮的积云，地上的积水还有残痕。我立即拨通翠竹和蓝B的电话，约定一起在雨后去赏景，接着立即飞快地冲下楼去。林间小径又闪过我的身影，只是多了两个女孩。我们骑着自行车，溜达着，尽情享受雨后的一切。空气是如此清新，往日浑浊的气息早被净化。掺杂着泥土的芳香，这是雨后
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900字 初一 抒情散文天下着大雨，仿佛是一条大瀑布从天而泻……猛拍打着树上的绿叶。滴在河面上，打破了平静的湖面。雨停了，天空中仿佛看不到一片云彩，太阳散出一道道惹人喜爱的光芒。空气无比地新鲜。这样的天气，不投身于公园之中，实在浪费。踏入新湖公园，呵，好一片绿！湖水是绿的，榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗水珠，在
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450字 初一 抒情散文一：猫放学街头，总有我的身影：一个拿着一本书的少年，我背着沉重的书包，望着晴空，心中总有惊喜，我一生来就讨厌白色，因为我觉得那是死亡。我刚从书店出来，就下器了小雨，我低者头，望着天，想拿起刚买的书的A4纸折飞机玩，质子很好，不知道哪里窜出一只黑白相间的猫，不知道怎么了，我好想哭。二：街头游戏我泪潸潸
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450字 初一 抒情散文窗外下起了暴风雨，雨滴在玻璃上留下一弯弯水痕，曲曲折折，似乎在艰苦地攀爬。天上电光不断，雷鸣不减，是在宣泄上帝的不满么？风狂暴地怒吼着，雨敲击着大地，黑沉沉的世界、风的嘶吼和雨的滴答声，都给人一种沉郁的感觉……觉得，世界总是那么灰暗，让人忍不住流泪，低声哭泣。悲伤肆无忌惮地在心中蔓延，疯狂地生长，什
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550字 初一 抒情散文我美丽，因为我不向困难低头初一六班杜妍 学号16世上没有完全相同的两片叶子，正如世界上没有相同的人一样，每个人都是独一无二的。只要我们拥有万里长城永不倒的铁一般的信念，直视困难与挫折，我们就是一道最美的风景线。‘哎，朋友，你考了两次连名次也没有拿到，放弃吧。’‘小丫头片子，肚里没货，我看你没有状元
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350字 初一 抒情散文“谁言寸草心，报得三春晖”唐朝诗人孟郊的《游子吟》是我熟记成诵的一首诗。随着时光的推移，对它的印象不仅没有淡化，反而愈益浓重了。这首诗里面夹杂着诗人的情感更夹杂着无私母爱的伟大，和每位母亲对子女那颗炽热的心。母爱，是世界上最美好，最无私，最值得歌颂的爱。母爱就像陈茶，虽然干涩，但清香无比；虽然清淡，
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450字 六年级 抒情散文小时候，我们几个小伙伴总喜欢骑三轮玩，后来，我们提升了难度——故意撞刺树、往沟里骑，若是谁下不来，呵呵！那他就完了——不是被扣在三轮里就是撞在刺树上，那滋味可不好受呀！因此，我变得很敏捷（是被逼的），每次都幸免于难。记得有一次，骑三轮的那人故意往刺树上撞，而且骑的速度非常快。你猜结果怎样？我逃了下来
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500字 六年级 抒情散文春福建省厦门 湖滨小学六年（2）班 姚芬清晨，我来到公园寻找春姑娘的脚步。一进大门，就看见一排排柳树随风摇摆，似乎准备换上漂亮的春装，脱下灰色的衣服。微风不停地梳理柳树那柔软的“长发”。小草从“被窝”里蹦了出来，一朵朵鲜花在阳光的照射下盛开了。有句老话说得好：“一年四季在于春，一日之计在于晨。”所以
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800字 初二 抒情散文孤身走在这喧哗的“钢铁森林”中，笑容依旧，繁华依旧，寂寞依旧，孤寂的心到底应该找什么来填补那空白？总觉得天那么蓝，蓝得让人有点忧郁；-夜那么静，静得让人有点想哭；-生活那么苍白，苍白得让人有点无力；-现实那么残酷，残酷得让人有点悲哀；-感觉那么清晰，清晰得让人有点虚伪；-疼痛那么真实，真实得让人有点
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900字 初二 抒情散文秋日清爽的天空，就这样淅淅沥沥地下起了泠泠小雨。聆听聆听一首美妙的歌曲是一种享受；聆听世界万物的声音是一种快乐；聆听父母的一声叮嘱是一种幸福；聆听自然的优美声音是一件满足而欣慰的事。聆听的美妙绝伦之处就是使自己完全溶入这声音中，就像山和水一样，有了包容才得到了美丽，因为山包容了水，所以山才显得雄伟，