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700字 六年级 抒情散文人生犹如一条多岔的道路，迤俪不绝。面对人生的十字路口，是进？是退？是左？是右？怎样才能正确选择？为了不让我们青少年误入歧途，甚至走上犯罪的道路，根据上级的要求，学校组织我们参观了一次“为了明天”的图片展。参观了“为了明天”的图片展，引起我深深的思索。当今的社会越来越复杂。从图片展上我们可以看到：青少
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1200字以上 初一 抒情散文最近总能看见各大媒体，各家报纸都在纷纷讨论教育部新出台的《中小学班主任工作规定》，这不免引起了的我的关注和好奇。媒体和报纸都各有理论，但我还是比较同意“批评也需要艺术”这个观点，作为学生我也想发表一下自己的观点。教育部近日引发的《中小学班主任工作规定》并非画蛇添足，这是很及时，很有必要的。老师批评学
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400字 初一 抒情散文青春是一道亮丽的风景。青春如火，热情奔放；青春如水，欢快清纯。青春给烈焰跳跃的熔炉留下奔腾的铁流，给精耕细作的田园捧出丰硕的果实，给孜孜不倦的学子构建知识的宝库。蓦然回首，一路春风秋雨中的每一次由衷的感动，每一杯斟满的酽茶，都是花季中深深浅浅的心迹，便多了几分感悟，几分力量。翻开我们记忆的彩页，留下
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800字 六年级 抒情散文但是，这样做一定好吗？从戊戌变法公车上书起，学生就一直是政治倾轧斗争夹缝中无辜的牺牲品。他们以一颗颗拳拳赤子之心，怀抱救国理想，激奋昂扬地进言、集会，一切都是为了强国。但统治者并不买账，而是无情地镇压。五四运动更是如此，多少有志青年无谓牺牲，却也并没有改换北洋政府的奴颜婢膝之态，也没有改换中国那任人
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900字 初一 抒情散文“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：想念吧，快乐的日子将会来临……”这正是被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金的人生写照。这是一首意味深刻的哲理抒情诗。读了这首诗后也不禁使我们深思，从而振奋精神，积极地对待人生。在遇到磨难与困苦时，勇敢地面对。或许有人认为这只是个空谈，缺乏实际
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700字 初一 抒情散文很早以前，就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书。所谓闻名不如见面，前不久，我就读了这本好书。它主要讲了，保尔.柯金从小看到了许许多多的丑恶和不平。他逐渐成长起来，冒着生命危险救出了很多人。后来他成了一名侦察兵，在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路是，保尔的旧伤复发，差点儿死去。出院后，保
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900字 六年级 抒情散文在每个人心中，都有着自己崇拜的英雄，也许是像刘胡兰、董存瑞、王二小一样的抗日英雄，也许是像林则徐、郑成功一样的民族英雄……回眸过去，展望未来，现代社会也涌出了许许多多让我们值得骄傲仁人志士，其中令我印象最深刻的是唐仲英老爷爷。唐仲英老爷爷常年居住美国。在美国的生意越做越大，资产越来越丰厚的同时，大家
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1000字 高三 抒情散文人们内心在遭受痛苦的打击之后，往往痛不欲生，心情悲伤。我们认为这种悲伤是正常的，甚至是有益的。即使在有些时候，这种悲伤严重到抑郁症的程度，人们也无须去吃各种抗抑郁症的药物。这时候人们真正需要的是心灵的沟通，而不是药物的治疗。近年来，一些生产快乐的产业迅速兴起，许多教人们如何获得快乐的建议和医治悲伤的
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900字 初一 抒情散文苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了俄罗斯在国内战争及经济回复与国家建设期间一群生活在社会底层的人们为了美好的生活而参加革命、无私奉献的故事。主人公保尔·柯察金是这些青年革命者的代表。他出生于一个清贫的家庭，从小受尽凌辱，憎恶有钱有势的老板地主。在他的青年时代，曾因为救把他引上
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1200字以上 高三 抒情散文我好长时间没有写过写人作文了，我还记得小学时发表过的文章中是有写人篇目的。如今，文字虽华丽，却愈发的空洞。重新提起笔，把我寻找的眼睛化为棉絮，轻柔地扑在浅蓝底的WPS文档中，看一点点倾吐出来的柔丝，似乎尝到了旧忆，那些泛黄的信件重新被打开，古老深重的湿霉气味在阳光的照耀下慢慢消散。在如此明媚的影子下