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700字 初一 抒情散文静静的试场，鸦雀无声，只有翻动试卷的微弱声音。眼前这道难题，使我烦躁不安。放弃吧！又不值几分。仿佛有什么在悄悄对我说，我也是蠢蠢欲动。我原有的惰性，都暴露了出来。我的心里就像一杆天平，重心正向放弃那头倾斜。正当我准备放弃的时候，一件往事飞快地闪入的我脑海。思想的小舟顷刻顺着记忆的小溪逆流而上……同样
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300字 六年级 抒情散文我我,一个14岁的小男孩,叫郑天,个子中等,很瘦,但是很容易和别人接近.我这个人呀,爱好有很多,例如看电视、聊天、上网、做数学等但我最喜欢做数学题,因为遨游在数学五花八门的难题中,是多么得快乐啊!每当你攻克一道数学难题时,就会对数学越来越感兴趣,因为这样不仅丰富了我们的生活,而且可以提高我们自己的逻
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600字 初一 抒情散文有的时候，当你在寻找幸福时，它已经来到了你的身边。我的伙伴们十分羡慕我有一个好妈妈，为此我也感到很幸福。记得小学三年级的时候，我考砸了。当我垂头丧气回到家的时候，当我愁眉不展等待挨骂的时候，妈妈却和颜悦色地坐在我的身边，语重心长地说：“怎么啦？怕考不好挨说呀？考试无常，经验多了，功夫下到了，就自然考
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600字 初一 抒情散文直觉陪伴着我登向成功的阶梯。天还灰蒙蒙的，妈妈早已起床为我煮了一杯热腾腾的牛奶，每当这时，一股暖流悄悄地融进了我的心中，直觉告诉我，这天我一定要开创出一个辉煌的今天，妈妈的努力没有白费。每当爸爸压制我时，突然有一种想哭的冲动浮过我的脑海，可是我却强忍着不去想，因为我不再像以前是个爱苦鬼。直觉告诉我，
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400字 初一 抒情散文如今会想起那一段读书生活，是多么好玩有趣那一声声欢快的雀跃声，令人怀念。穿越时空，回味当时。这一天又到了，所有的学生都到各自所喜欢的课程上课，大家都兴致勃勃地离开班级。我所上的课程与语文有关，虽然是最后一堂，但大家仍就如常。这堂课是一位女老师，它高而有点肥，和蔼。老师让我们分为男女两组，比赛猜歇后语
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450字 初一 抒情散文足迹在中华民族悠久的历史长长河中，是谁为了祖国的希望创造了一次又一次的奇迹。流下了智慧的足迹；在硝烟滚滚的战争中，是谁为了祖国美好的未来，英勇杀敌。留下了鲜血的足迹；在中华民族的伟大建设中，是谁为了祖国的繁荣、强大，不断努力前进。流下了奋斗的足迹！是谁？是他们：汉武大帝、唐宗宋祖……是他们：刘胡兰、
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700字 六年级 抒情散文《鲁滨孙漂流记》读后感今天我看了一本书，名叫《鲁滨孙漂流记》。一开始读，我便沉醉于书中了。仿佛我就在鲁滨孙的身边，跟着他冒险，跟着他在海里死里逃生。每当他躲过一难时，我都会为他长长地舒一口气。当我看到他发现了野人的脚印时，我的心都快跳到嗓子眼了。但是如果我们真的在荒岛上生存，又有谁能熬过二十几年呢？
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800字 初一 抒情散文小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历
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450字 初一 抒情散文可是，自从今年2月份我家来了一位新成员以后，我家的生活规律便被“他”给打乱了。因为“他”的出现，我家正式成员间的感情也发生了变化，“他”的到来就像一块石头掉进了平静的湖里，激起了层层涟漪。这位新成员也逐渐成为了我家的第四者。“他”先是拉拢我的爸爸，和爸爸玩枪战、打麻将，有时直至深夜，爸爸开始疏远了我
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450字 初一 抒情散文幼儿时常常听人们说:＂音乐使人陶醉．＂小时候对音乐只有一个看法那就是＂郁闷＂所以当时觉得这是一个谎言，后来随着时代的变化，慢慢的，慢慢的喜欢上了音乐，也慢慢的体会到音乐的欢乐，还品尝到音乐的内涵和个中心情．音乐不仅好听，还常常带给人一种莫名的感触，快活的音乐会使人随着音乐而快活，，会会给人带来一种激